2019版高考物理一轮复习 精选题辑 课练39 原子结构

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1、课练39 原子结构1.从α粒子散射实验结果出发推出的结论有:①金原子内部大部分都是空的;②金原子是一个球体;③汤姆孙的原子模型不符合原子结构的实际情况;④原子核的半径的数量级是10-15m.其中正确的是(  )A.①②③ B.①③④C.①②④D.①②③④答案:B解析:α粒子散射实验结果表明,绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但有少数α粒子发生了较大角度的偏转,并有极少数α粒子的偏转角度超过90°,有的甚至几乎被反弹回来,则从α粒子散射实验结果出发推出的结论有金原子内部大部分都是空的,汤姆孙的原子模型不符合原子结构的实际情况,原子核的半径的数量级是10

2、-15m,不能说明金原子是球体,B正确.2.下列说法正确的是(  )A.原子的核式结构模型很好地解释了氢原子光谱的实验B.普朗克曾经大胆假设:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子C.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大角度偏转,这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一D.由玻尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要辐射一定频率的光子,同时电子的动能减小,电势能增大答案:BC解析:玻尔的原子模型与原子的核式结构模型本质上是不同的,玻尔的原子模型很好地解释了氢原子光谱的实验,故A错误;普朗

3、克能量量子化理论:振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍,这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子,故B正确;α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大角度偏转,这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一,故C正确;由玻尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要辐射一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小,故D错误.3.如图所示为氢原子的能级图,在具有下列能量的光子或者电子中,不能使基态氢原子吸收能量而发生跃迁的是(  )A.13eV的光子B.13eV的电子C.10.2eV的光子D.10.2eV的电子答案:A解析:13eV的光子的能

4、量小于基态的电离能,又不等于基态与其他激发态间的能量差,该光子不会被吸收,电子与氢原子碰撞,可以把一部分或全部能量传递给氢原子,而使其发生跃迁,所以13eV的电子和10.2eV的电子都可以被吸收.10.2eV的光子正好等于n=1能级和n=2能级的能量差,可以被氢原子吸收发生跃迁.所以不能使基态氢原子吸收能量而发生跃迁的是A.4.(多选)氢原子的部分能级如图所示,已知可见光子能量在1.62eV到3.11eV之间,由此可推知,氢原子(  )A.从高能级向n=1能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高B.从高能级向n=2能级跃迁时发出的光一定为可见光C.从高能级向n=3

5、能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高D.大量处于n=4能级的氢原子向基态跃迁时可以发出两种可见光答案:AD解析:由高能级向n=1能级跃迁,最少能量为10.2eV,高于可见光频率,A正确;从高能级向n=2能级跃迁,能量范围是1.89eV~3.4eV,有可能比可见光能量高,B错误;从高能级向n=3能级跃迁,能量范围是0.66eV~1.51eV,频率低于可见光,C错误;从n=4能级向低能级跃迁时,4→2和3→2产生两种可见光,D正确.5.(多选)关于光谱,下列说法正确的是(  )A.各种原子的发射光谱都是线状谱B.由于原子都是由原子核和电子组成的,所以各种原子的原子

6、光谱是相同的C.由于各种原子的原子结构不同,所以各种原子的原子光谱也不相同D.根据各种原子发光的特征谱线进行光谱分析,可以鉴别物质和确定物质的组成成分答案:ACD解析:各种原子的发射光谱都是线状谱,都有一定的特征,也称特征谱线,是因原子结构不同,导致原子光谱也不相同,因而可以通过原子发光的特征谱线来确定和鉴别物质,称为光谱分析.故A、C、D正确,B错误.6.氢原子发出a、b两种频率的光,经三棱镜折射后的光路如图所示,若a光是由能级n=5向n=2跃迁时发出的,则b光可能是(  )A.从能级n=4向n=3跃迁时发出的B.从能级n=4向n=2跃迁时发出的C.从能级n

7、=6向n=3跃迁时发出的D.从能级n=6向n=2跃迁时发出的答案:D解析:由光路图知,b光的折射率大于a光的折射率,所以b光的光子能量大于a光的光子能量,a光是由能级n=5向n=2跃迁时发出的,从能级n=4向n=3跃迁时发出的光子能量小于a光的光子能量,故A错误.从能级n=4向n=2跃迁时发出的光子能量小于a光的光子能量,故B错误.从能级n=6向n=3跃迁时发出的光子能量小于a光的光子能量,故C错误.从能级n=6向n=2跃迁时发出的光子能量大于a光的光子能量,故D正确.7.(2018·辽宁沈阳郊联体期末)根据氢原子的能级图,现让一束单色光照射到一群处于基态(量

8、子数n=1)的氢原子上,受激的氢原子能

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