秋高中语文 课时跟踪检测（八）第三单元 第8课 小狗包弟 新人教版必修1

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1、课时跟踪检测（八）小狗包弟(时间：40分钟　满分：50分)一、基础巩固(15分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是(3分)(　　)A．贫血(xuè)　　　　　　血淋淋(xiě)叱骂(chì)拈轻怕重(zhān)B．狗爪(zhuǎ)爪牙(zhǎo)解剖(pāo)舐犊情深(shì)C．篱笆(líba)拍摄(niè)罢黜(chù)罄竹难书(qìng)D．镌刻(juān)譬如(pì)濒危(bīn)掷地有声(zhì)解析：选D　A项，“拈”应读niān。B项，“剖”应读pōu。C项，“摄”应读shè。2．下列词语中，没有错别字的一组是(3

2、分)(　　)A．租赁　驾驭　呻唤　坛坛罐罐B．熬煎寂寞歉意绿草如荫C．羞耻责备款待坠落腐败D．虫蛀内涵做揖逆来顺受解析：选A　B项，荫—茵。C项，坠—堕。D项，做—作。3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是(3分)(　　)①又有一次日本作家由起女士访问上海，来我家______，对日本产的包弟非常喜欢，她说她在东京家中也养了狗。②为了什么理由，好多平方英里的没有人迹的森林，遭人类______而为我所私有了吗？③如果雨下得太久，就会使地里的种子，低地的土豆烂掉，但它对高地草还是有好处的。______它对高地草很好，对我是______很

3、幸运的了。A．作客　　遗弃　　即使/也B．作客　丢弃　既然/也C．做客　丢弃　即使/也D．做客　遗弃　既然/也解析：选D　“作客”，指寄居在别处。“做客”，访问别人，自己当客人。“遗弃”，抛弃，扔掉不要。“丢弃”，丢掉(原有的权利、主张、意见等)。“即使”，表示让步假设。“既然”，用于上句，指出已经成为现实的或已肯定的前提，下半句根据这个前提推出结论，常用“就”“也”“还”呼应。4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(3分)(　　)A．我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，扫除民间资本参与铁路建

4、设的诸多法律空白。B．对王先生捐给村小学的十万元钱，村委委员中有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。C．这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。D．在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅将改变世界客运飞机制造的市场格局，而且也会提高中国民族飞机制造业的整体水平。解析：选C　A项，“扫除……法律空白”搭配不当。B项，指代不明，“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，不清楚。D项，语序不当，应为“这不仅会提高中国民族飞机制造业的整体水平，而且也将改变世界客运飞机制造的市场格局”

5、。5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)(　　)作为一个敏感、单纯、热情而富有诗人气质的小说家，巴金把创作作为自己生活的有机部分，________，________。在他那里，生活与艺术，人品与文品，是合二为一的，加上他又总是常常带着感情去描写和讴歌青春，所以首先被广大青年读者欢迎，成为青年信赖的朋友。①坦诚地描写和记录自己的生活经验②坦诚地记录和描写自己的生活经验③表达自己对生活独特的理解和追求④抒发自己对生活独特的追求和理解A．①④　　　　　B．②③C．①③D．②④解析：选B　①②应先记录再描写。③④先考虑搭配问

6、题，“抒发”与“理解”不能搭配，并且先“理解”后“追求”更符合逻辑。二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文字，完成6～9题。静寂的园子巴　金①没有听见房东家的狗的声音。现在园子里非常静。那棵不知名的五瓣的白色小花仍然寂寞地开着。阳光照在松枝和盆中的花树上，给那些绿叶涂上金黄色。天是晴朗的，我不用抬起眼睛就知道头上是晴空万里。②忽然我听见洋铁瓦沟上有铃子响声，抬起头，看见两只松鼠正从瓦上溜下来，这两只小生物在松枝上互相追逐取乐。它们的绒线球似的大尾巴，它们的可爱的小黑眼睛，它们颈项上的小铃子吸引了我的注意。我索性不转睛地望着窗外。但是它们跑了两

7、三转，又从藤萝架回到屋瓦上，一瞬间就消失了，依旧把这个静寂的园子留给我。③我刚刚埋下头，又听见小鸟的叫声。我再看，桂树枝上立着一只青灰色的白头小鸟，昂起头得意地歌唱。屋顶的电灯线上，还有一对麻雀在叽叽喳喳地讲话。我不了解这样的语言。但是我在鸟声里听出了一种安闲的快乐。它们要告诉我的一定是它们的喜悦的感情。可惜我不能回答它们。我把手一挥，它们就飞走了。我的话不能使它们留住，它们留给我一个园子的静寂。不过我知道它们过一阵又会回来的。④现在我觉得我是这个园子里唯一的生物了。我坐在书桌前俯下头写字，没有一点声音来打扰我。我正可以把整个心放在纸上。

8、但是我渐渐地烦躁起来。这静寂像一只手慢慢地挨近我的咽喉。我感到呼吸不畅快了。这是不自然的静寂。这是一种灾祸的预兆，就像暴雨到来前那种沉闷静止的空气一样。⑤我似乎在等待什么东西。我有一种不安定的