2017-2018高考语文二轮复习 保分滚动天天练4 语言基础+语言运用+名句默写+论述类文本阅读

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1、保分滚动天天练(四)语言基础+语言运用+名句默写+论述类文本阅读(分值:34分)一、语言基础1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)(  )①面对极其复杂的形势,中国政府处理起相关经济问题来________,这得益于上一次亚洲金融危机带来的经验教训。②在这一场摊煎饼人机大战中,机器摊出的煎饼数量很快就超过了王师傅手工制作的煎饼数量,但王师傅依然________,有条不紊。③虽然周围的许多人对他突然放弃自己熟悉的地产行业转向种植业充满担心,可他看起来却是________。A.胸有成竹 好整以暇 游刃有余B.好整以暇 胸有成竹 游刃有余C

2、.游刃有余 好整以暇 胸有成竹D.胸有成竹 游刃有余 好整以暇[解析] 本题考查正确运用成语的能力。游刃有余:比喻技术熟练,经验丰富,解决问题毫不费力。好整以暇:形容虽在繁忙之中,仍能严整有序,从容不迫。胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。[答案] C2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )A.从居民消费支出的角度看,在今年前三季度,财政在教育、医疗、文化等公共服务方面的支出逐步增加,这导致政府消费支出同比增速逐季上升的态势。B.如今的邛海碧波荡漾,坐拥春早、夏凉、秋爽、冬暖的气候,享受着清新空气,也正因此,这里每年吸引着千万计的海外游客

3、,旅游收入超过100亿元。C.直辖市和省会城市等主要城市宽带用户平均接入速率要达到30Mbps左右,要基本达到发达国家的平均水平,其他城市宽带用户平均接入速率达到20Mbps左右。D.“应激性”是生物对刺激作出反应的特性,这种特性对生物体是有利的,这已经是无可置疑的,但是,“应激性”把生物行为要达到的目标并没有表述出来。[解析] 本题考查辨析病句的能力。A项,成分残缺,缺少和“态势”搭配的动词“呈现”,应在“增速”后加“呈现”。C项,不合逻辑,应删掉两个“左右”。D项,语序不当,“并没有”应放在“把”字句中“把”字的前面。[答案] B3.填入下面一段

4、文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(  )暗物质是一种比电子和光子还要小的物质,它能够穿越电磁波和引力场,是宇宙的重要组成部分。暗物质密度非常小,但数量多,因此总质量很大,它们代表了宇宙中26%的物质含量,其中人类可见到的暗物质不到宇宙总物质量的5%。因此,________________,其存在能被明显感受到。A.虽然无法直接观测到暗物质,但它能干扰星体发出的光波或引力B.暗物质能干扰星体发出的光波或引力,但人们无法直接观测到它们C.暗物质能干扰星体发出的光波或引力,但它被直接观测到是不可能的D.只有直接观测到暗物质,它才能干扰星体发出的光波

5、或引力[解析] 本题考查语言表达连贯的能力。横线后面的句子是“其存在能被明显感受到”,根据语意逻辑,这句前面应该是阐述原因的,观察四个选项可知,“能干扰星体发出的光波或引力”才是原因,排除B、C。D项,“只有……才”与整段含意不符,故选A。[答案] A二、语言运用4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)随着人类科技的飞速发展,西方一些学者开始对科技进行批判反思,强调科技的负面性。他们认为,①__________________,人类自己创造的科学技术有可能把自己毁灭掉。人类的智慧

6、真的无法驾驭科技吗?西方学术界给人一种错觉,好像人类的科学技术发展有多快似的。实际上同大自然的力量相比,②____________________________,人类连太阳系都走不出去,医学甚至连人的寿命都无法有效延长。因此,③____________________________。[解析] 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。答题的关键在于抓住具体的语境,也就是横线的上下文。从整个语段来看,是谈人类能否驾驭科技。①是“西方一些学者”的观点,从下文“人类的智慧真的无法驾驭科技吗?”可得出结论。②要承接上文“同大自然的力量相比”。③注意“因此,

7、这是全段的结论,也是亮明观点的句子。[答案] ①人类的智慧无法驾驭失控的科技 ②人类的技术力量微不足道 ③人类科技还远没到失控发展的地步(答出一空给1分,答出两空给3分,答出三空给5分)5.下面是对某中学学生使用网络工具情况的调查统计表,请根据提示完成下面的问题。要求语意简明,句子通顺,不使用百分数,不超过80个字。(6分)    使用情况网络工具    经常使用偶尔使用极少使用从未使用电子邮件39.29%50%7.14%3.57%即时通讯工具(QQ、微信)85.71%10.72%0%3.57%微博60.71%17.86%17.86%3.57%论坛3

8、5.71%21.43%25%17.86%(1)从学生使用网络工具的人数看:_________________

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