班主任期中班务工作总结

《班主任期中班务工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观班主任期中班务工作总结　　篇一：班主任期中班务工作总结　　二年级期中班务工作总结　　低年级孩子处于打基础的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我们更应把工作　　做得细致，到位。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提　　升自己，现将前半学期的的工作进行小结：　　一、二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，首先：我　　紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境—

2、—对”　　常规意识”的学习。首先，利用晨会、班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形　　式，如，讲故事悟道理，讲文明树新风演讲比赛,迎奥运歌咏比赛等等，,让“常规意识”深　　入孩子的心坎，使学生都产生积极的向上心理，其次：作为二年级班主任更应该加强学　　生一日常规的锻炼．如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做　　好队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在

3、区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观班主任期中班务工作总结　　篇一：班主任期中班务工作总结　　二年级期中班务工作总结　　低年级孩子处于打基础的重要阶段，作为班级体中的领导者，组织者的我们更应把工作　　做得细致，到位。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提　　升自己，现将前半学期的的工作进行小结：　　一、二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，首先：我　　紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对”　　常规意识”的

4、学习。首先，利用晨会、班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形　　式，如，讲故事悟道理，讲文明树新风演讲比赛,迎奥运歌咏比赛等等，,让“常规意识”深　　入孩子的心坎，使学生都产生积极的向上心理，其次：作为二年级班主任更应该加强学　　生一日常规的锻炼．如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做　　好队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导

5、下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带　　着孩子互相学习、共同进步。在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注重培养　　正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，形成“好人好事有　　人夸，不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬　　这一工具，让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向,　　使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。　　三、班主任

6、只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，就必须与任课老师的工作　　密切配合，形成合力。三人行，必有我师,任课老师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩　　子，班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可　　低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。在此基础上我还采用了“三位一　　体”的互促法．因为教育是一项艰巨的任务，所以要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领

7、导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定　　期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。光阴荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，　　去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中真诚的为孩子,为孩子　　的健康成长而付出,以提升孩子