2018高考历史一轮复习构想 第十三单元 从人文精神之源到科学理性时代 课时作业50 理性之光 岳麓版必修3

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1、课时作业50　理性之光[授课提示：对应学生用书第351页]一、选择题1．(2017·哈尔滨模拟)启蒙思想家们深信：启蒙必须依靠科学，科学能揭示“自然之光”，也能点燃“理性之光”，引导人们从黑暗走向光明。这说明(　　)A．近代科学追求王权公平B．科学技术是走向理性的唯一条件C．自然科学推动理性发展D．资本主义经济发展推动了科技的进步解析：由材料关键信息“启蒙思想家们深信”“必须依靠科学”“科学能引导人们从黑暗走向光明”可知，材料主旨是在强调自然科学对启蒙运动的推动作用，C项符合史实和题意，正确。A项“追求王权公平”，D项“资本主义经济发展”，材料

2、均没有涉及，排除。B项“唯一条件”，表述绝对化，错误。故本题正确答案选C。答案：C2．(2017·安阳统考)法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国的儒家思想，常以儒家的“民为贵，君为轻”思想作为武器攻击法国的封建君主专制制度。这主要说明了(　　)A．中国儒家思想在本质上是反封建的B．中法两国的封建君主专制制度根本不同C．启蒙思想家们从中国古老文化中汲取精神营养D．伏尔泰对儒家思想有着全面而深刻的认识解析：本题主要考查欧洲启蒙运动时期伏尔泰的思想主张。由材料关键信息“推崇中国的儒家思想”“民为贵，君为轻”“攻击法国的封建君主专制制度”等可知，材

3、料体现了伏尔泰采纳古代中国儒家思想中的合理部分来批判封建专制制度，C项符合题意。A项“本质上是反封建的”本身错误，儒家思想是维护封建专制统治的。B项属于无关项。D项错误，伏尔泰没有全面认识中国古代儒家思想，没有认识到中国儒家思想是维护封建专制统治的。故本题正确答案选C。答案：C3．(2017·安顺模拟)伏尔泰说：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是(　　)A．教随国定　B．信仰自由C．信仰得救D．因信称义解析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅

4、读材料并结合所学知识不难发现，教随国定、信仰得救、因信称义均不是伏尔泰的观点，从材料来看伏尔泰认为一种宗教、两种宗教均是不够用的，只有实行多种宗教，即意在强调信仰自由。答案：B4．(2017·哈尔滨模拟)伏尔泰把孔子的画像挂在家里朝夕膜拜，在他的眼中，奉行儒学的中国是开明君主制典范，佛教、道教、喇嘛就都可以自由传道，政府不规定国民的宗教信仰，表明那里有真正的信仰自由。伏尔泰实际上是在推崇(　　)A．博爱精神B．平等的精神C．信仰自由和宗教宽容D．理性精神解析：本题考查分析材料的能力。材料中讲述的是伏尔泰对于孔子的信仰与尊敬。其实伏尔泰眼中的孔子

5、是一个奉行开明君主的形象，也是伏尔泰追求的目标。这只是一种片面的看法，但是其中包含的自由平等学说以及宗教宽容思想却是进步的。因此本题选择C项。答案：C5．(2017·芜湖统测)卢梭认为：“地质变化把人们集中到一起，渡过了原始公社的‘黄金时期’。铁和小麦的发展催生了私有制和国家，使人们陷入了阶级社会和可怕的战争状态。”他宣扬这些观点的宗旨是(　　)A．论证地质变化是人类社会的决定因素B．主张人类社会应当回到原始状态去C．提倡科学技术进步和人类文明的发展D．构建新型自由平等社会的人性依据解析：卢梭的意思是人类的不平等最初产生时是为了一个人占有两个人

6、的食物，同时他看到由私有制产生奴役、贫困和战争，希望构建新型自由平等社会，D项正确。A、B两项断章取义，说法错误；C项与题意不符。答案：D6．(2017·昆明模拟)德国哲学家康德坚持人要自律，不能为了个人的自由而妨碍他人的自由，不赞同公民用革命的手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是(　　)A．这是由两人的阶级属性对立造成的B．两人对如何获得自由平等的主张不同C．两人对待专制和自由问

7、题的观点完全相反D．前者藐视公民权利，后者主张主权在民解析：启蒙思想家卢梭和康德的主要观点分别是“人生而自由”和“思想自由”。卢梭认为，自由平等是人的天性，他提出“主权在民”的主张，认为一切权力属于人民，权利的表现和运用必须体现人民的意志，当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它；康德在卢梭的“人生而自由”的基础上，又提出了思想的自由：人不是他人的工具，人应该运用自己的理智，独立思考，理性判断。再结合材料所给出的信息可见，获得自由平等是两人的共同主张，不同在于达成目的的手段。A项错误，两人都代表资产阶级的利益

8、；C项错误，两人对待自由的态度是一致的，不同的是获得自由的途径；D项说法错误，二者都主张民主权利。所以答案选B。答案：B7．启蒙运动中的“自由”“平等