2018届中考生物复习 第五单元 第二章基础练

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1、第二章　基础练1．〈2015，重庆〉菜青虫喜欢取食卷心菜或油菜的叶片，这是一种什么行为(　　)A．先天性行为B．后天学习行为C．先天和后天的共同行为D．先天学习行为2．〈2015，成都〉关节在运动中所起的作用是(　　)A．动力B．支点C．控制D．杠杆3．〈2015，长沙〉下列属于社会行为的是(　　)A．杜鹃将卵产在画眉的窝中B．火蚁群形成“蚁团筏子”过河C．菜青虫取食十字花科植物D．宠物狗见到主人摇尾巴4．下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是(　　)A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　　D5．〈2015，成都〉下列属于动物后天学习行为的是(　　)A．蜘

2、蛛织网B．蜜蜂筑巢C．燕子孵卵D．鹦鹉学舌6．〈2015，娄底〉俗话说“人有人言，兽有兽语”，下列哪一项不属于动物之间的信息交流(　　)A．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞B．昆虫分泌性外激素吸引异性C．小动物闻到老虎气味纷纷逃跑D．母鸡发现老鹰后“咯咯”叫，召唤小鸡7．以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是(　　)A．关节囊使关节更加牢固B．海豚顶球表演是一种学习行为C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息D．蚂蚁不具有社会行为8．〈2015，湘潭〉下列有关动物运动的叙述，错误的是(　　)A．关节腔内有少量滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦B．一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上C．人体

3、任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张9．〈2015，广东〉下表是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设的步骤是(　　)A.步骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物B.步骤2根据已有的知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食C.步骤3在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究D.步骤4通过几次反复实验，发现蚂蚁爱吃甜的食物10.请将下列动物的行为与相应的表现用线段连接起来。觅食行为　　　　　　　　　　二虎相争攻击行为螳螂捕蝉防御行为织布鸟筑巢繁殖行为壁虎断尾参考答案及点拨1.A

4、2．B　点拨：在运动中，骨相当于杠杆，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。3．B　4.C　5.D6．C　点拨：小动物闻到老虎气味逃跑，是个体对外界刺激的反应，它们之间不存在信息交流。7．D　点拨：使关节牢固的结构是关节囊及囊内、外的韧带；海豚顶球表演是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为；通讯是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象，蜜蜂是通过舞蹈传递食物信息的；蚂蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，具有社会行为。8．B　9.B10.