八年级数学下册 10.4 分式的乘除学案2(新版)苏科版

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1、10.4分式的乘除班级________姓名______学习目标:1、熟练掌握分式的约分、通分、乘除法运算法则。2、掌握进行分式的加减乘除运算,养成良好的运算习惯。学习重点:分式的加减乘除混合运算。学习难点:分式的加减乘除混合运算。学习过程:一、情境引入:1.在计算时,小明和小丽是这样计算的:小明:;小丽:.(1)你怎样判断是小明的做法对,还是小丽的做法正确?(2)你会计算÷×吗?(3)怎样进行分式的乘、除混合运算?二、典型例题:例1、(1)(2)(3)先化简,再求值:其中a=10,b=5,c=-4.怎样进行分式的加,减,乘,除混合运算呢?例2、计算:(1)巩固练习:计

2、算(1)(2)(3)(4)三、目标检测、计算思维拓展(1)已知3x+2y=0,求(2)已知ab=1,试求的值的值.四、课堂小结:通过今天的学习你学到了什么?10.4分式的乘除(2)课堂作业    班级   姓名     1.计算:=_______;=;;=;=.2..已知是方程的解,那么的值是  .3.如果=2,那么=4..计算的结果是()A、B、C、D、5..计算:(1)(2)(2)()÷(1)(3)(4)(5)(6)(7)(8)6.先化简,再求值:拓展与延伸1.已知,求的值;2.已知,A、B都是整数,则A=,B=.3.如果,那么的值等于()A、-1B、1C、-3D

3、、3.10.4分式的乘除(2)家庭作业    班级   姓名     1、计算(1)          (2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)

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