银川十中2014-2015学年第二学期一模

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1、银川十中2014-2015学年第二学期一模本试卷满分75分，考试时间与物理共150分钟。可能用到的相对原子质量：H—1N—14Na—23O—16C—12Cl—35.5一、选择题（选出下列个体中唯一正确的答案，请将答案填在答题卡内。1—11题每题2分，12—13题每题3分，共计28分。不选、多选、错选不得分）1.下列变化过程中，既发生了物理变化又发生了化学变化的是（）A.用活性炭除去冰箱中的异味B.用铁粉作食品保鲜剂C.点燃蜡烛D.分离液态空气制氧气2.下列有关分子、原子和离子的说法中正确的是（）A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子B.

2、元素的化学性质由原子的最外层电子决定C.氯酸钾是由离子构成的化合物D.分子间有间隔，原子、离子间都没有3.海底地震引发海啸,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸 ②消毒 ③过滤④自然沉降。较合理的顺序是()A.③①②④    B.④①③②    C.④③②①   D.③①④②4.在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（）A．纸张能燃烧B．用擦酒精的办法给发热病人降温C．用熟石灰改良酸性土壤D．氧气能支持燃烧5.物质的性质决定着用途，用途表现着性质。下列有关物质性质和用途的说法正确的是（）A.洗涤剂具有

3、乳化功能，可除去铁制品表面锈迹B.烧碱具有碱性，可用于改良酸性土壤C.小苏打可治疗胃酸过多症，证明它是碱具有碱性D.石墨常作电极，证明石墨具有导电性6.“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，诗句主要体现了()A.分子是不断运动的  B.分子很小 C.分子可以再分 D.分子间是有间隙的7.下列符号所表示的意义正确的是（）+3A.两个碳酸根离子——2CO32-B.两个铁离子----2Fe2+C.氧化铝中铝元素的化合价——AlD.水银——Ag8.化学与生活密切相关，下列说法不正确的是()A．蔬菜、水果中富含维生素B．糖类和油

4、脂都能为人体提供能量C．人体缺锌易患贫血病D．人体缺钙会发生骨质疏松，容易骨折9.比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（）A.酸能使石蕊溶液变红，CO2通入石蕊溶液中也能使石蕊溶液变红，所以CO2是酸B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐C.铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，故铜也能与稀硫酸反应产生氢气D.H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同10.《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施。下列做法对人体健康无害的是()A．用聚氯乙烯

5、塑料袋包装食品B．在食盐中添加适量的碘酸钾C．工业用盐亚硝酸钠代替食盐，当调味品用D．用福尔马林（甲醛的水溶液）保鲜鱼肉等食品11.根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（）A.它们表示三种元素B.②③的化学性质相同C.③表示的元素是金属元素D.①表示的是原子，而④表示的是阴离子12.如右图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心的倒入试管中，能观察到气球变大的一组物质是（）①锌和稀硫酸②氯化钠和水③氧化钙和水④硝酸铵和水⑤固体氢氧化钠和水A.①②③B.①②④C.②③④D.①③⑤13.在盛有稀硫酸的烧杯中分别加

6、入下列物质，最终能形成无色溶液的是（）A.BaCl2溶液、NaOH溶液B.Na2CO3溶液、KOH溶液C.Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液D.Cu粉、Na2SO4溶液二、填空（共17分）14.（4分）请用化学符号填空：⑴硫酸钙中含有的阴离子；⑵3个氨气分子______；⑶常作气体干燥剂的酸___________；⑷氧化镁中镁元素显+2价。15.（5分）下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题：温度/℃020406080100溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08NaOH319

7、1111129313336（1）依据上表数据，绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线，下图中能表示NaOH溶解度曲线的是（填A或B）。（2）要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液，具体措施有：①加入氢氧化钙，②升高温度，③降低温度，④加入水，⑤蒸发水后再恢复到原温度，⑥加入生石灰。其中措施正确的是。A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D．①②⑤⑥（3）现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液20℃），此时溶液中溶质的质量分数乙甲（填“＞”“＜”或“＝”）。（4）现有60℃

8、时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要得到较纯净的NaOH晶体，应采取的物理方法是。（5）20℃时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。