支教回访策划书

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观支教回访策划书　　篇一：支教回访策划书　　重庆大学爱心社XX暑假支教回访　　策划书　　主办单位：重庆大学爱心社参与人员：暑期支教团部分成员活动时间：活动地点：　　目录　　一、回访背景--------------------------　　二、回访主题--------------------------　　三、回访目的-------------------------　　四、前期准备----------------------

2、---　　五、回访形式及流程-------------------　　六、风险评估-----------------------　　七、应急预案-------------------------　　八、附表一（家访记录表）------------　　九、附表二（爱心小档案）--------------------　　十、附表三（爱心成长记录册）--------------　　一、回访背景按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确

3、领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　在此次支教的过程中，我们整个支教团队将自己所擅长的知识无私地教授给了山区的孩子们。在他们的眼中我们看到了他们对知识的渴望，这让我们这些衣食无忧的大学生深有感触。我们与他们一起学习，一起做作业，一起回家，我们与他们建立了深厚的友谊。我们给孩子们带去了外面世界的思想，让他们对山外的世界有了更好的认知，让他们感受到了人们对他们的关爱。同时他们也给予了我们一些新的想法与思考。临行依依，那些孩子眼中滚动的泪水让我们的眼眶也湿润了。让我们想起了支教过程中那些温馨感人的画面

4、。　　结束了XX年爱心社暑期支教活动，我们将以回访的形式继续关注贫困山区教育发展现状和留守儿童教育问题，并将这些问题反映到社会上，号召社会各界人士关注农村教，给孩子们带去更多的希望。让梦想充溢于大山之间，将爱心洒向山区的每一个角落。　　二、回访主题　　让爱心传递，让梦想发芽　　三、回访目的　　1、对前期支教活动的效果反馈（学生、当地教师、村民），为下次暑　　期支教采集意见和建议，为长期合作打下基础。　　2、了解他们学习情况和生活状况，以及在心理和思想上引导与沟通　　交流。　　3、了解微笑图书室的使用情况和影响力。　　4、采集学生信息，制作成“爱心档案”，并将学生的情况

5、反映到社会按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　上，号召社会各界人士关注农村教育现状，给他们带去更多的帮助。　　四、前期准备　　1、志愿者的选拔及培训。　　2、考虑到方案的可实时性以及弥补经验的不足，小组组织成员到学校附近学生家中进行了家访，与家长及同学面对面交流。3、收集支教过程中所记录的学生信息挑选出回访对象。4

6、、向支教队了解当地及学生情况。5、资金储备及相关物资准备。　　五、活动流程　　具体内容：　　（一）、支教过程中家访　　在与孩子们相处了几天以后，三到四人一组，男女搭配，每一组至少有一位能够懂得当地方言，到学生家里与学生家长交流。主要了解一下家长是否支持孩子上学，并愿意尽自己所能让孩子完成学业以及提供给孩子更多的出去走走的机会；平常孩子到家后完成作业的情况，以及孩子在家有没有一些课外读物来充实课余生活；并尽可能的多了解一些孩子最喜欢什么，最需要哪方面的帮助，孩子的梦想与家长的期许。注：　　家访记录表见附表一。　　（二）、支教结束后家访按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区

7、中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　在支教的最后一天将各班任教老师的寄语写在笔记本上送给每个学生，并另外让孩子们也在我们自己的笔记本上写下他们想对我们说的话。放学后，五到十人一组，男女搭配，每一组至少有一位能够懂得当地方言，自备食材、碗筷到学生家中，帮他们做一顿饭，同时与学生家长进行交流。首先告诉家长孩子在校的一些情况，了解一下他们