房产证面积与购房合同不符

《房产证面积与购房合同不符》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观房产证面积与购房合同不符　　篇一：购房合同面积和房产证面积　　篇一：购房合同住房面积要写清楚以实际测量面积为准　　购房合同住房面积要写清楚以实际测量面积为准有友向记者反映，最近预订了一个楼盘，房子有赠送面积，但销售人员表示，买卖合同上面不会出现赠送面积的字眼，而且房产证上也不会出现赠送的面积，只会把户型图作为买卖合同的附件粘上去。该友担心，以后如果要进

2、行拆迁时，赠送的部分是否能获得补偿？关于这些赠送面积，在签合同时如何能确保自身的权益？　　对此，律师陆映文表示，一般来说，拆迁时的赔偿依据为房产证上标明的房屋面积或者实际测量面积。她建议该友，在签订房屋买卖合同时，要和房地产开发商协商好，将房屋的具体面积写清楚，不需要区分是否赠送面积，以实际测量面积为准。陆律师还提醒，赠送面积可能包括电梯、过道等和其他户主公摊的面积，市民在购房时，需要注意是否存在这种情况。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，

3、着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观另外，该友还提到，他选的楼层为15楼，而该栋楼旁边有一条规划路，以后会有建设，因此他担心建设噪音会影响到生活。对此，地产界人士黄国敏表示，会否受到噪音影响要看建设的距离有多远，如果确实受噪音影响的话，可以在窗户安装隔音玻璃，噪音会变小一点。如果噪音过大，陆律师则建议和施工单位协商，必要时可向环保局等

4、相关部门反映情况。篇二：房产证上登记的面积和合同上登记的面积出现差异时,买卖双方如何处理　　房产证上登记的面积和合同上登记的面积出现差异时，买卖双方如何处理？　　答：根据买卖双方合同的约定，产权登记面积与合同约定计价面积发生差异（含误差，下同），双方可按以下原则处理：　　1、差异值为±%以内（含本数）的，买卖双方不作任何补偿；　　2、差异值为±%以上（不含本数）至±3%以内（含本数）的，买卖双方按买卖合同约定的房屋单价多退少补；　　3、差异值超过±3%以上（不含本数）的，买受人可选择多退少补或退

5、回所购商品房。选择退房的，出卖人应在买受人书面提出退房申请的30日内退回已收的全部购房款及利息（以付款日起至退款日止为期，以退款日同期银行固定资产贷款利率计算）。　　法律依据：　　最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、

6、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第十四条出卖人交付使用的房屋套内建筑面积或者建筑面积与商品房买卖合同约定面积不符，合同有约定的，按照约定处理；合同没有约定或者约定不明确的，按照以下原则处理：　　（一）面积误差比绝对值在3%以内（含3%），按照合同约定的价格据实结算，买受人请求解除合同的，不予支持；　　（二）面积误差比绝对值超出3%，买受人请求解除合同、返还已付购房款及利息的，应予支持。买受人同意继续履行合同，房屋实际面积大于合同约定面积的，面积误差比在3%以内（含3%）部分的房价款由买受人

7、按照约定的价格补足，面积误差比超出3%部分的房价款由出卖人承担，所有权归买受人；房屋实际面积小于合同约定面积的，面积误差比在3%以内（含3%）部分的房价款及利息由出卖人返还买受人，面积误差比超过3%部分的房价款由出卖人双倍返还买受人。　　广东华文律师事务所刘铖杰律师　　地址：广东省东莞市南城区元美路10号亨美商业大厦9楼908电话：0769-/　　市民：如何区分产权面积、使用面积及建筑面积？　　市房管局：根据《住宅设计规范》《房产测量规范》等有关规定，房屋产权面积系指产权主依法拥有房屋所有权的房

8、屋建筑面积，房屋建筑面积系指房屋外墙（柱）勒脚以上各层的外围水平投影面积，房屋使用面积是指房屋户内实际能使用的面积。房屋产权面积　　产权面积是指产权主依法拥有房屋所有权的房屋建筑面积。房屋产权面积由直辖市、市、县按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展