我的素描学习计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我的素描学习计划  篇一:素描教学计划  初级几何体教学计划  石膏几何形体写生的目的和意义  我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化,但归纳起来,可概括为几种最为基本的几何形态,几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等,就是千变万化物象的形态概括,复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼,所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律,从而使我们自由地去表现我们想要表现的一

2、切。  一、透视原理、规律的讲解与应用:单个几何体、组合几何体结构素描(三个月)  教学目的:解决孩子初学素描在观察、理解、造型、结构、比例等造型方面的问题。为塑造学习打下坚实的造型基础。  教学重点:正确的观察方法,对形体空间状态的理解和分析,透视现象和原理、作画步骤  教学难点:对形体空间状态的理解,绘画透视原理  内容提要:  1、工具的认识与使用规范,学习素描的必要性及学好素描的关键,线条训练按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为

3、实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2、正方体、长方体的透视规律、结构学习,结构模型制作  3、圆形与圆形透视的学习:规律、结构模型制作  4、方体与圆球体组合:总结素描基本透视原理及规律,详解作画步骤  5、观察构思:概念、基本观察方法、物体形体比例关系的确定方  法  6、结构素描:结构、结构形、结构素描概念,线(结构线、边缘线、辅助线)的讲解运用,透视原理的应用,空间感的体现  7、(组合几何

4、体)构图学习:概念、基本要素、基本形式、形式美的法则  此阶段以提高孩子的观察能力、造型能力为主  二、明暗变化基本规律的讲解应用:在单个几何体、组合几何体的塑造学习中实施  教学目的:培养孩子初步塑造物体体积、空间感的能力及整体作画意识。  教学难点、重点:三大面、五大调子在不同几何体上的理解应用内容提要:  1、(正方体)明暗:概念、明暗变化的基本规律、明暗与形体结构的关系  2、圆球体:明暗五调子规律按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精

5、神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  3、其它单个几何体的塑造学习、组合学习  4、整体:概念、整体与局部关系、整体入手、比较、整理画面通过本学期的学习,孩子在观察、构图、造型、初步塑造等方面的能力会有很大提高,为孩子下学期的深入塑造学习打下基础。  初二静物教学计划  存在问题:  大部分学生作画程序(单个、组合)不规范,对自己要求不够  严格,对形体要求不够严谨。  圆面透视、罐子口、物体结

6、构理解不到位,绘画时不够严谨。水果反复示范但部分同学不够用心,依然不会或画不到位深入塑造画不进去,画画时比较概念,缺少观察、比较。针对上述问题,本学期课程设置如下:  初级静物:  1、单个水果(苹果、橘子、梨)的写生学习:包括结构素描与光影素描  2、单个罐子的写生学习:包括不同形状色调罐子的结构、光影素描  3、组合静物写生的步骤、构图学习  4、组合静物的简单结构素描学习  5、简单组合静物的塑造学习按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精

7、神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  中级静物:  1、结构素描:从作画步骤开始严格作画程序、物体形体结构、结构与调子的结合  2、从整体关系出发,深入学习不同质地材料的静物(结构、光影、质感、空间、虚实等)  3、根据学生水平加开色粉课  内容提要:  1、整体观察:概念、正确的观察方法  2、整体在作画步骤中的实施:概念、整体与局部的关系、比较  3、静物的结构素描:基本概念讲解、线的表现、

8、透视原理的应用、空间感的体现、作画步骤  4、深入塑造:概念、深入表现的基本规律、从有法到无法  XX年下学期  工作计划  中学部:张玲  日期:XX年9月日18  篇二:素描教学计划  《素描》教案  教师金明峰  第一部分:石膏几何体、静物素描教案按照“三个贴近”的要求

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