(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练

(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练

ID:29591144

大小:633.06 KB

页数:7页

时间:2018-12-21

(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练_第1页
(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练_第2页
(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练_第3页
(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练_第4页
(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练_第5页
资源描述:

《(浙江专用)高考生物二轮复习 专题一 细胞的分子组成和结构综合训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题一细胞的分子组成和结构(建议用时:45分钟)1.下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法,正确的是(  )A.酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质,能合成激素的细胞一定能合成酶B.动物激素既不参与构成细胞结构,也不提供能量,但对生命活动发挥重要的调节作用C.神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质,能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的透性D.在发生二次免疫时,记忆B细胞可迅速合成大量抗体解析:选B。多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA,A错误。神经递质的受体位于突触后膜上,C错误。二次免疫时,记忆B细胞迅速增殖分化成效应B细胞,从而合成大量抗体,D错误。2.(20

2、15·平湖高三模拟)如图所示为不同化合物的化学元素组成,图中序号代表化合物,以下说法正确的是(  )A.若①为某种多聚体的单体,则①可用双缩脲试剂检测B.②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者C.③可能是细胞的直接能源物质,也可能是能降低反应活化能的酶D.若①②③④均为多聚体,其构成的单体在排列顺序上都有多样性解析:选C。仔细读图可知:①可以是氨基酸或蛋白质,②④是糖类(单糖或多糖)或油脂,③可以是核苷酸、核酸、磷脂或ATP等。若①为某种多聚体的单体,则①应为氨基酸,双缩脲试剂可以检测含有肽键的物质,不能检测氨基酸,A错误;②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质油脂,

3、而细胞生命活动的主要承担者是蛋白质,其组成成分中含有N,故②和④不可能是生命活动的主要承担者,B错误;细胞的直接能源物质是ATP,酶可以降低反应的活化能,大部分酶为蛋白质,小部分为RNA,ATP和RNA都含有C、H、O、N、P五种元素,C正确;若①②③④均为多聚体,则①为蛋白质、②④为多糖或油脂,③为核酸,其中蛋白质和核酸的单体在排列顺序上有多样性,多糖等没有,D错误。3.下列关于蛋白质的叙述,正确的是(  )A.氨基酸的种类和数量相同的两个蛋白质一定是同种蛋白质B.在含酸或碱的溶液中,蛋白质的空间结构不一定会被破坏而失活C.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的D.血浆渗透压的大小与血红蛋白的

4、含量直接相关解析:选B。氨基酸的种类和数量相同的两个蛋白质,可能因为氨基酸的排列顺序不同或蛋白质空间结构的不同而不同;pH会影响蛋白质的空间结构,但是每种蛋白质耐受的pH范围不同,在含酸或碱的溶液中蛋白质的空间结构不一定会被破坏而失活;从化学本质上看,酶大多数是蛋白质,少数是RNA,因此,只有化学本质为蛋白质类的酶是在核糖体上合成的;血浆渗透压的大小主要与血浆中的无机盐和蛋白质的含量有关,血红蛋白是分布于红细胞中的一类运输氧气的蛋白质,其含量与血浆的渗透压大小无直接关系。4.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体,

5、这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析,下列叙述正确的是(  )A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者D.A、B的多样性由d中的m充分体现,C的多样性由e中的R充分体现解析:选B。根据图示可判断,A代表DNA,B代表RNA,C代表蛋白质,a、b、c分别代表脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。d代表核苷酸,e代表氨基酸,m代表磷酸,f代表戊糖,n代表碱基。人体中d的种类有8种,脱氧核苷酸和核糖核苷酸各4种。生物体内遗传信息的携带者是核酸而不是核苷酸。DN

6、A、RNA的多样性由d的数量、排列顺序以及d中n的种类充分体现,蛋白质的多样性由e的数量、排列顺序以及e中R基的种类和组成蛋白质的肽链的空间结构充分体现。5.如图为某种植物的细胞结构示意图,下列说法中不正确的是(  )A.该细胞是发生了分化的细胞,但仍具有全能性,可离体培养成完整植株B.该植物属于需氧型生物,也可进行产生酒精和二氧化碳的厌氧呼吸C.将该细胞置于质量浓度为0.3g/mL的硝酸钾溶液中,能观察到质壁分离和质壁分离复原现象D.该细胞中没有叶绿体,因此该生物不能通过光合作用把二氧化碳合成有机物解析:选D。图中的细胞具有大液泡,是高度分化的植物细胞,但仍然具有全能性,离体条件下可培养成完

7、整植株;该细胞含有线粒体,可以进行需氧呼吸,因此该生物属于需氧型生物,需氧型生物在无氧条件下也能进行厌氧呼吸;该细胞存在大液泡,因此将其放在质量浓度为0.3g/mL的硝酸钾溶液中可以观察到质壁分离现象,又由于硝酸钾溶液中的离子可以被吸收进入细胞,故细胞会先发生质壁分离再发生质壁分离复原;该细胞为根毛细胞,不含叶绿体,但该植物的叶片可通过光合作用合成有机物。6.下列关于“还原糖、油脂、蛋白质鉴定”实

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。