(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5

(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5

ID:29588896

大小:413.56 KB

页数:8页

时间:2018-12-21

(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5_第1页
(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5_第2页
(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5_第3页
(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5_第4页
(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5_第5页
资源描述:

《(同步精品课堂)2015-2016学年高中语文 专题13 宇宙的未来(练)(基础版)新人教版必修5》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、宇宙的未来1.下列各项中加点字的读音正确的一项是(  )A.耶稣(sū)  隘道(ài)  濒临(pín)B.咒语(zhòu)崩溃(kuì)沮丧(jǔ)C.棱角(línɡ)坍缩(tān)混沌(hùn)D.捍卫(hàn)逾越(yù)赌注(dǔ)【答案】B 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2.下列句中没有错别字的一句是(  )A.这些通常是被毒药或火山隙溢出的气体弄得精神晃忽的女人。B.宇宙背景探索者卫星已经非常精确地测量了这种幅射。C.这样,如果我们仅仅依据观测证据,则可预言宇宙会继续

2、无限地膨胀下去。D.这就使得它能从黑洞逃逸出来,粒子就这么缓慢地从黑洞中泻漏出来。【答案】C 【解析】试题分析:A项“晃忽”应为“恍惚”;B项,“幅”应为“辐”;D项,“泻”应为“泄”。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.阅读下面的文字,完成后面题目。宇宙的起源詹姆•哈特尔和我发现宇宙自发创生的图景有一点像泡泡在沸腾的水中形成。其思想是,宇宙最可能的历史像是泡泡的表面。许多小泡泡出现,然后再消失。这些对应于微小的宇宙,它们膨胀,但在仍然处于微观尺度时再次坍缩。它们是另外可能的宇宙,由

3、于不能维持足够长的时间,来不及发展星系和恒星,更不用说智慧生命了,所以我们对它们没有多大兴趣。然而,这些小泡泡中的一些会膨胀到一定的尺度,到那时就可以安全地逃避坍缩。它们会继续以不断增大的速率膨胀,形成我们看到的泡泡。它们对应于开始以不断增加的速率膨胀的宇宙。这就是所谓的暴胀,正如每年的价格上涨一样。通货膨胀的世界纪录应归一战以后的德国。在18个月期间价格膨胀了一千万倍。但是,它和早期宇宙中的暴胀相比实在微不足道。宇宙在比一秒还微小得多的时间内膨胀了10的30次方倍。和通货膨胀不同,早期宇宙的暴胀是非常好的

4、事情。它产生了一个非常巨大的均匀的宇宙,正如我们观察到的。然而,它不是完全均匀的。在对历史求和中,稍微具有无规性的历史和完全均匀和规则历史的概率几乎相同。因此,理论预言早期宇宙很可能是稍微不均匀的。这些无规性在从不同方向来的微波背景强度上引起小的变化。利用MAP(微波各向异性)卫星已经观察到微波背景,发现了和预言完全一致的变化。这样,我们知道自己正在正确的道路上前进。早期宇宙中的无规性,意味着在有些区域的密度,比其他地方的稍高。这些额外密度的引力吸引使这个区域的膨胀减缓,而且最终能够使这些区域坍缩形成星系和

5、恒星。请仔细看这张微波天图(略)。它是宇宙中一切结构的蓝图。我们是极早期宇宙的量子起伏的产物。上帝的确在掷骰子。在过去的百年间,我们在宇宙学方面取得了惊人的进步。广义相对论和宇宙膨胀的发现,粉碎了永远存在并将永远继续存在的宇宙的古老图像。取而代之,广义相对论预言,宇宙和时间本身都在大爆炸处起始。它还预言时间在黑洞里终结。宇宙微波背景的发现,以及黑洞的观测,支持这些结论。这是我们的宇宙图像和实在本身的一个深刻的改变。虽然广义相对论预言了宇宙来自于过去一个高曲率的时期,但它不能预言宇宙如何从大爆炸形成。这样,广

6、义相对论自身不能回答宇宙学的核心问题,为何宇宙如此这般;然而,如果广义相对论和量子论相合并,就可能预言宇宙是如何起始的。它开始以不断增大的速率膨胀。这两个理论的结合预言,在这个称作暴胀的时期,微小的起伏会发展,导致星系、恒星以及宇宙中所有其他结构的形成。对宇宙微波背景中的小的非均匀性的观测,完全证实了预言的性质。这样,我们似乎正朝着理解宇宙起源的正确方向前进,尽管还有许多工作要做。当我们通过精密测量空间航空器之间的距离,进而能够检测到引力波的时候,就会打开极早期宇宙的新窗口。引力波从最早的时刻自由地向我们传

7、播,所有介入的物质都无法阻碍它。与此相比较,自由电子多次地散射光。这种散射一直进行到30万年后电子被凝结之前。尽管我们已经取得了一些伟大成功,但并非一切都已解决。我们观察到,宇宙的膨胀在长期的变缓之后,再次加速。对此理论还不能理解清楚。缺乏这种理解,对宇宙的未来还无法确定。它会继续地无限地膨胀下去吗?暴胀是一个自然定律吗?或者宇宙最终会再次坍缩吗?新的观测结果、进步的理论正迅速涌来。宇宙学是一个非常激动人心和活跃的学科。我们正接近回答这些古老的问题:我们为何在此?我们从何而来?(选自2006年《霍金在人民大

8、会堂的演讲》)(1)从原文看,下列对“宇宙自发创生的图景”相关内容的说明正确的一项是(  )A.广义相对论和宇宙膨胀的发现,粉碎了永远存在并将永远继续存在的宇宙的古老图像,因为宇宙和时间本身都在大爆炸处起始。B.宇宙自发创生的图景是由“我”(霍金)与詹姆•哈特尔发现的,这一理论完全可以回答从何处来、因何在此的问题。C.微小的宇宙的膨胀,在由于仍然处于微观尺度时再次坍缩。只有当膨胀到一定的尺度,才可以安全地逃避坍缩

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。