幼儿园助教老师述职报告

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观幼儿园助教老师述职报告　　篇一：幼儿园助教工作总结　　幼儿园助教体验心得作者：朝阳妈妈杨杰XX年4月22日很荣幸我参加了女儿学校组织的家长助教活动,刚开始老师通知我的时侯,我还有些紧张　　的情绪,虽然作为一名大学老师，讲课对我来说是每天的工作，熟悉得很，但毕竟面对的对象　　不同，后来我想,女儿是后来加入小三班的，很有可能还没有完全融入到集体中，有些陌生，　　我可以通过这次活动让女儿可以觉得自豪找回自信

2、心。我怎么会让这样宝贵的机会白白溜走？　　我毅然地接受老师的安排。我开始思考，孩子们还只有3周岁多，找一个什么题材对小朋友来说即是感兴趣的也是　　有意义的。思来想去，我决定发挥自己的特长，给孩子们讲讲基本的口腔卫生保健的小知识，　　简单易学。因为有调查结果表明小朋友的患龋率是很高的，牙齿的保健应该从小从漱口开始，　　而3岁的小朋友已经可以开始刷牙了，如何正确有效地刷牙是保护牙齿很重要的一个环节，　　所以决定重点教会小朋友怎样正确地刷牙。有了思路，准备起来就快多了。我准备了一些牙按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“

3、充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　齿的模型，图片和牙刷，编了一些小故事穿插在里面来提高孩子们的学习兴趣。还找到了一　　首儿歌便于孩子们记住刷牙要天天做。约定的助教时间XX年11月29日，很快就到来了，我和朝阳高高兴兴地来到小三班教　　室。女儿知道我今天要给他们当助教，也是特别高兴，一进门就大声地跟吴老师、耿老师和　　王老师问好。看见她这么懂礼貌，我很欣慰，

4、这都是老师们平时谆谆教导的成果啊！接下来　　就是我的上课时间喽！激动、紧张，手心都冒汗了！开始上课了，我模仿小朋友们说话的腔　　调，尽量放慢语速，提高嗓门，先作了一番自我介绍。听到我说要讲牙齿的故事，孩子们都　　兴致盎然地看着我，哎呀，还真是颇有众星捧月的感觉呢！我拿出牙齿的模型，小朋友们更　　是兴奋和好奇，“这是什么呀？”大家都在问。于是我拿着模型和图片开始给大家讲牙齿的结　　构、分类、萌出时间和换牙时间。如牙齿的外形结构分牙冠、牙根和牙颈；小朋友的牙是乳　　牙，共20颗，大人的牙是恒牙，共28~32颗；萌出时间是6~8个月开始顺序是乳中切牙

5、、乳　　侧切牙、第一乳磨牙、乳尖牙、第二乳磨牙，2岁按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观左右乳牙全部萌出；换牙的时间是6岁左右开始，12岁基本长齐。在这个过程中小朋友　　们都不自主地摸着自己的牙齿，数着数，样子非常可爱。之后我给孩子们看了一些龋齿的图　　片，孩子们看来有些害怕，从而警示孩子们不好

6、好保护牙齿的后果。于是我给小朋友们讲了　　一个和牙齿有关的故事《老虎拔牙》，讲完后我向小朋友提问：听了这个故事想到什么？大家　　都很有纪律的举起小手，积极发言。孩子们的踊跃表现和积极参与，使得我不由自主的融入　　到他们的团体之中，被他们的活跃所感染。我最后总结：甜食可以让我们坚固的牙齿变黑，　　然后形成黑洞，最后牙齿被全部腐蚀掉。之后引出如何保护我们的牙齿：刷牙和漱口。我拿　　出准备好的牙齿模型和牙刷开始教孩子们正确的刷牙方法。小朋友们拿着自己准备的小牙刷　　开始学着做，动作是各种各样，形态各异，可爱极了。我教孩子们一首儿歌叫“刷牙歌”。小　　

7、朋友们都非常聪明，接受能力特别强，大家学得是又快又好。最后要让每个小朋友回家做家　　庭牙齿保护小卫士，做爸爸妈妈的小牙医！二十分钟的助教活动圆满成功！这个时候，我才按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　发现，我的嗓子已经痛得快说不出话来了。不禁感慨：我给小朋友们上一节课就累成这样，　　吴老师、

8、耿老师和王老师天天这么周而复始地给他们上课，花心思教育他们成长，真的是好　　辛苦，也非常了不起！　　这次助教给我的感受非常多，孩子们一个个古灵精怪，上