课堂新坐标2016_2017学年高中语文第二单元科学小品7这个世界的音乐教师用书粤教版

《课堂新坐标2016_2017学年高中语文第二单元科学小品7这个世界的音乐教师用书粤教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、7　这个世界的音乐本课话题　——与动物和谐相处朗读——课文中的名段我后院里的画眉低首唱着如思如慕、流水般婉转的歌曲，一遍又一遍，我强烈的感觉是，它这样做只是自得其乐。有些时候，它似乎像一个住在公寓里的专业歌手一样练唱。它开始唱一段急奏，唱到第二小节的中间部分戛然而止，似乎那儿应该有一组复杂的和声。它从头再来，但还是不满意。有时它明显地改用另一套乐谱，似乎在即兴来几组变奏。这是一种沉思的、若询若诉的音乐。我不能相信它只是在说“画眉在这儿”。倾听着这些自然美妙的音乐，我们触摸到了生命的真实，感悟到了人与自然和谐的珍贵。虽然自称是

2、“万物之灵长”，可如果人类孤单地生活在这个巨大的星球上，是否会感到寂寞和无聊呢？对，那就要与生物在共同拥有的地球家园上和谐相处。相反，企图破坏、消灭这种和谐，违背自然有序法则的，必将受到惩罚。可以毫不夸张地说：人类不闻天籁之日，就是它的自毁之时。积累——生活中的素材10月4日是世界动物日。每年的这一天，在世界各地都会举办各种形式的纪念活动。庆祝“世界动物日”的宗旨在于宣传动物给人类所带来的乐趣，让公众意识到动物对人类社会所做的贡献，同时促使各个动物保护组织齐心协力，保护动物的权益。世界动物日源于19世纪意大利修道士圣弗朗西斯

3、的倡议，呼吁人们在10月4日“向献爱心给人类的动物们致谢”。近年来，一些动物保护组织和个人，一直在为动物能得到更好的待遇而奔走，比如，各地设立的动物基金会、动物收容所、动物救助中心以及募集的大量慈善捐款等。除了民间人士的爱心，国家也在法律层面出台一系列法律条文保护野生动物的权益。不过，虽然有了相关的法律保证，残害动物的现象还是频频发生，真正做到善待生命、尊重动物的权益，我们还有很长的路要走。动物，这些古老居民，生存历史超过人类。它们是人类的朋友，是地球和谐生态的一部分。它们和我们一样，能感受快乐和痛苦，有基本的生存权利和生命

4、尊严。所以，善待它们，也是善待我们自己。背诵——相关名言警句我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。——林肯一个人如果向往正直的生活，第一步就是要禁绝伤害动物。——托尔斯泰我个人认为，单凭素食对人类性情的影响，就足以证明吃素对全人类有非常正面的感化作用。——爱因斯坦如果我们比动物高等的话，那么我们重复动物的行为就是错误的。——甘地[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音1．单音字嘈杂(cáo)　　　携带(xié)　　　剔除(tī)戛然而止(jiá)管弦(xián)2．多音字(1)语境辨析法①有闲心思量(l

5、iáng)她，没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。②他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(tà)之色。(2)组词辨析法颤创第2步写字形——奥妙无穷方块字　　　　第3步用词语——送你一双慧眼流失·流逝“流失”指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走，也指河水等白白地流掉；也泛指有用的东西流散失去；或比喻人员离开本地或本单位。“流逝”指(时间、时光)像流水一样迅速消逝。请将使用正确的词语填在横线上。(1)《葫芦兄弟》、《可爱的蓝精灵》、《黑猫警长》这些都是

6、小时候在电视上看过的动画片，都留给我深刻的回忆，有些经典，不会随着时间流逝(流失/流逝)而消失。(2)福建长汀，曾是我国水土流失(流失/流逝)最严重的县份之一。经过10多年的科学治理，昔日百万亩濯濯童山披上新绿；许多断流的小河重现水声潺潺，久违的白鹭也飞回来了。第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确，并说明理由。1．收纳工作是个长期的体力加脑力活儿。为此，我们为大家设计了一个百宝储物空间让“乱世佳人”告别七手八脚。(×)理由：“七手八脚”形容人多手杂，动作纷乱。常具有贬义和中性含义。句中应用“杂乱无章

7、”，指形容乱七八糟，没有条理。可用于人(单个人或群体都可)，也可用于事物。2．撒切尔夫人，用她的勇敢与坚韧，塑造了英国政坛的不朽传奇，而这不平凡的一生终于在今日戛然而止。(√)理由：“戛然而止”形容突然停止。用在此处符合语境。[常识·速览]文笔优美的自然科学家——刘易斯·托马斯刘易斯·托马斯(1913－1994)，美国医学家、生物学家，美国科学院院士，生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院。1974年出版随笔集《细胞生命的礼赞》，该书收文二十九篇，获该年度美国图书奖。代表作《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生

8、命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃，信息庞杂而新奇，批评文明，嘲弄愚见，开阔眼界，激发思索。而其文笔又有少见的优美、清新、幽默、含蓄，无愧当今科学散文中的大家手笔。1970年，托马斯在任耶鲁大学医学院院长时，应邀在一个关于炎症的学术讨论会上作“定调演说”。演说的整理稿传到了《新英