课堂新坐标2016_2017学年高中语文第4课语言万花筒第4节中华文化的智慧之花_熟语讲义新人教版选修语言文字应用

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1、第四节 中华文化的智慧之花——熟语给妈妈的一封信无微不至的妈妈:你好!近来是否别来无恙?工作是否日新月异?现在我正在一往无前地学习,同学们羡慕得痛不欲生,我自己也感到不虚此行。你总批评我滥用成语,我一定再接再厉,不负众望。祝妈妈万古长青!你自命不凡的儿子小白上点评:“无微不至”是指关心周到,不能修饰妈妈。“日新月异”一般指国家的事业蓬勃发展,不用于个人。“一往无前”指不怕困难,奋勇前进,一般不用于学习。“痛不欲生”指悲痛到了极点,不能用于“羡慕”。“不虚此行”指没白走一趟,用在这里也不合语境。“再接再厉”

2、指在原来的基础上更加努力,意思表达反了。“不负众望”指不辜负众人的期望,与前文的“滥用成语”一词在表达上也语意不明。“万古长青”用于已去世的人。“自命不凡”是指自认为了不起,是个贬义词。[知识·梳理]课程内容知识精要一、熟语老大哥:成语1.成语的含义:指语言中经过长期使用后凝固下来的固定短语(词组)。它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。2.成语的格式:以“四字格”为主,因为四个字的形式符合“以偶为佳”“以四言为正”的汉民族审美要求,富有节奏感和音乐美,便于记忆,灵活多变,能满足各种语法结构的需要

3、。3.成语的主要来源:(1)来自历史故事;(2)来自寓言故事;(3)来自神话或其他传说;(4)来自古典文学作品。4.成语的语法结构:(1)并列关系,如“东张西望”;(2)承接关系,如“先斩后奏”;(3)目的关系,如“守株待兔”;(4)因果关系,如“水落石出”;(5)主谓关系,如“杞人忧天”;(6)动宾关系,如“顿开茅塞”;(7)动补关系,如“退避三舍”;(8)偏正关系,如“扶摇直上”;(9)兼语关系,如“请君入瓮”等等。二、熟语兄弟姐妹:惯用语、歇后语、谚语1.惯用语:指有特定比喻含义的固定词组,如“背黑

4、锅、走后门、墙头草”等。2.歇后语:由两部分组成,前半部分是形象的比喻,像谜面;后半部分是说明或解释,像谜底。歇后语分喻意和谐音两类。前者如“老鼠钻进书箱里——咬文嚼字”等,后者如“老虎拉车——没人赶(敢)”等。3.谚语:指在民间流传的比较通俗的一些语句。有的反映生产和生活经验,有深刻的寓意;有的只是反映某种实际现象,又叫“俗语(俗话)”。前者如“一着不慎,满盘皆输”等;后者如“背靠大树好乘凉”等。三、熟语也有“个性”熟语的特点:(1)结构固定;(2)有完整的意义;(3)有各自特殊的形式,如成语一般是四字

5、格,惯用语是三字格。[考点·聚焦]本节内容与“正确使用词语(包括熟语)”相对应。本节着重学习熟语中的成语和惯用语及谚语。熟语在高考中的考查体现为:正确理解熟语在具体语境中的意义。能根据语境正确辨析、使用熟语,而不以考查记忆熟语的意义为重点。熟语考查范围涉及熟语使用正误和使用优劣两个层面。近几年对熟语的考查呈现以下几个特点:1.对熟语的考查以成语为主。2.熟语的考查方法较为灵活,有的采用选择填空的形式,有的采用辨析选择的形式,有的在第Ⅱ卷主观题中根据“语言环境或意思”写出一个或几个熟语,还有的结合实、虚词进

6、行辨析选择。3.考查的熟语大多是课本涉及的或日常生活中、报刊中出现频率较高,特别是容易用错的常用熟语。4.命题重点一般放在熟语使用不当的六个方面:望文生义、用错对象、轻重失当、褒贬失当、重复或矛盾、不明典故。综合以上几个方面,可以看出今后高考命题仍以在具体语境中的动态考查为基本思路,形式上会有所创新。[典例·探究] 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员________的天职。②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们________

7、地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,________地承担了这次出国演出任务。A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞B.责无旁贷义不容辞当仁不让C.义不容辞责无旁贷当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷【解析】 本题考查近义词辨析。题目中涉及“义不容辞”“责无旁贷”“当仁不让”三个成语。义不容辞:义,道义;容,允许;辞,推辞。道义上不允许推辞。若推辞则受道德上的、良心上的谴责。责无旁贷:贷,推卸。自己的责任,不能推卸给别人。强调责任不能推脱,如果推诿了,会受到制度、法律的制裁。当仁不让:指

8、遇到应该做的事,积极主动去做,不推辞,不退让。【答案】 C 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )①消防工作必须立足于________,从提高公众的防火意识做起。②即使现有的产品畅销,也要________,抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起,________,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防

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