工作总结,诗句

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观工作总结,诗句  篇一:工作总结诗歌篇  个人工作总结  XX-XX学年度上学期  高三年部  英语组  李慧  开篇  半载光阴飞逝,假期悄然而至。  回首是非功绩,实难一言而尽。  班级有补有普,深感责任重大。  转变教学态度,加深教学难度。  投身教改科研,备课听课教研。  踏踏实实工作,认认真真做人。  全心栽花插柳,各类竞赛开花。  信心倍受鼓舞,高考勇登高峰。  中篇----繁花似锦  繁  这半学期我担任普通理科班和补习班的英语教学工作

2、,即三年九班和三年七班。既然是高三,工作强度和工作压力和高二相比,简直是蜀道之难难于上青天。上课,备课,听课,教研,科研,学习,开会;小考,周考,月考,周测按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观,竞赛,选飞,选空,自主招生,特长生,艺术生……各种各样的繁重而新奇的工作,真是剪不断,理还乱,让我别有一番滋味在心头!  花  今年,我们高三英语组是清

3、一色的红色娘子军,没有一朵绿叶。十二朵姐妹花,虽然年龄差距很大,但一年间相处下来关系甚是融洽。大家想在一起,笑在一起,心在一起,爱在一起。还要努力把这群学生一起送入大学。让我们十二朵花,今年别样红!  似  高三这批学生,看上去,似乎很老实厚道,似乎很勤奋好学,似乎很彬彬有礼。乍一想下来,教育教学工作似乎很游刃有余。实际上,反而,更加需要来自老师的细心帮助和耐心教导。这里的幼小的心灵更脆弱,这里的高考的压力跟紧迫,这里的求知的目光更饥渴!  锦  半年来,在张宏强校长带领下的全体高三同仁的共同努力下,我们在各次竞赛和考试中,均取得了辉煌的战果,为每一名高三学生的锦绣前程画上浓妆重彩!全国英语能

4、力大赛多人获奖!全国创新英语作文大赛,已经获得自主招生资格!青海班杀出清华的一匹黑马!一人获得北大自主招生资格!按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  尾篇  青春易逝,容颜亦老。  成熟淡定,从容不迫。  桃李成蹊,德高望重。  是为师者一生的夙愿!  徒留是非功过,任与他人评说!  XX年岁首  篇二:古诗总结  古典诗词:  作为中华民族

5、的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。  古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。  古诗分类:  绝句:五言绝句七言绝句律诗:五言律诗七言律诗  律诗:首联(1,2)、颔联(3,4)、颈联(5,6)、尾联(7,8)方法指导:  1、从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充

6、分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2、借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;  3、从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)  4、词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。  诗词题材和作者的风格特点:  田园:对田园生活的向往和热爱之情,归隐田园的渴望。(陶渊明、王维、孟浩然)  边塞:反映边塞的苦寒,寂寞生活

7、和思念家乡亲人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。(王昌龄、高适、岑参、范仲淹)  忧国:(民):表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情,对统治者的担忧、不满。(陆游、杜甫(沉郁顿挫)、辛弃疾、文天祥、)  咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴,吸取教训.(刘禹锡、杜牧、李商隐、张养浩、)送别:诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿.(李白、王勃、)  思乡:抒发自己

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