小组学习计划书

《小组学习计划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观小组学习计划书　　篇一：学习小组计划书　　学习小组计划书　　经过第一学期的学习，我们发现班上部分同学学习存在问题，表现为同学学习积极性不高，有旷课现象，并且考试成绩不理想，甚至挂科现象。针对这一情况，班委经过讨论决定组建学习小组，实行干部带头，成绩优秀的同学帮助，努力营建班级新风气。　　活动目的：　　１、端正学习态度，营造良好学习风气，提高全班同学学习积极性，体现通信3班在新学期

2、的新风貌，新气象。　　2、帮助部分同学克服厌学思想，及时解决他们学习上不懂的问题，增强学习的自信心和自觉性。　　3、增强班级凝聚力，集体自习交流学习经验与思想，互帮互助，共同进步。　　4、让班上同学有更多的时间相处，相互了解，增进彼此间的友情。　　活动内容：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神

3、，全面落实科学发展观　　1、全班组织4个学习小组，按学科分组，为电磁学与光学小组、电路分析基础小组、高等数学小组、大学英语小组，每组3-5人，每组选一名组长。组长由班委和组员选出，由认真负责并且成绩优秀的同学担任，但我们更加欢迎有心为班上的进步而自愿担任组长的同学，我们充分相信所有同学都会为集体的荣誉而努力。　　2、组长自行管理本组成员的活动情况，包括（1）每组每周至少讨论一次；（2）针对学习上的问题进行讨论并提出解决方案；（3）　　定期开展有利于学习的活动，如：英语朗诵比赛、探究性讨论等（4）与组员沟通，了解组员情况。　

4、　3、组长由学习委员管理，直接对学习委员负责，并把上周成果与情况通过书面或口头形式汇报给学习委员和同学。　　4、学习委员对班委负责，将每组情况整理上报班委，通过了解情况，班委帮助解决问题。　　5、实行奖励制度。　　活动地点:各组组长自行安排。　　名单：　　电磁学与光学小组:　　组长:组员:　　电路分析基础小组:　　组长:组员:　　高等数学小组:　　组长:组员:　　大学英语小组:按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX

5、年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　组长:组员:　　通信3班班委欢迎各位同学向我们提出意见或建议。　　篇二：学习小组计划书　　XX/XX学年第一学期学习小组活动计划　　一．要成立的学习小组　　考虑到有的科目对绝大部分同学来说并不难学，所以暂时只针对以下学科成立学习小组：　　C语言学习小组　　大学英语学习小组　　注：计科普06、计科应06、自普本06和自应本06的新增科目在学习1个月后，根据各个班级的学习情况来定是否

6、成立相应的学习小组。　　二．学习小组管理条例　　没有规矩，不成方圆，学习小组应有管理条例。此项非一人可以决定的，建议第三周各个班级的班长、团支书、学习委员和宣传委员一起讨论后列出条例，条例包括到每个成员的奖惩以及如何管理各组小组长。宣传委员在各班介绍学习小组，学习委员统计愿意参加的同学的名单，对优生进行动员。确定学习小组固定成员，并要通过学习小组管理条例，最终制定一分合理可实施的管理条例。　　三．学习小组活动计划　　大学英语学习小组按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着

7、力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1．选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和帮助其他同学学习外，还要和英语老师沟通，让学习小组有方向；各个班级选一名负责人，组长联系负责人，召集同学学习。　　2．基于一般在上半学期英语差的同学并不关注学习的情况，英语学习小组上半学期的工作就针对优生进行。组织提前报考英语四级的同学备战，同时又为下半期补差培养人才

8、。四级备考，不反对其他同学参与；　　3．成绩特差的同学，学习小组采取一对一的方式补习；　　4．学习小组成员要分组分时提供学习质料；　　5．活动的具体时间和地点：待定。　　C语言学习小组　　1．选拔一名有能力有时间的同学担任组长，除了组织小组学习和帮助其他同学学习外，还要和c语言老师沟通，让学习小组有方向