小记者活动总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观小记者活动总结　　篇一：11、我是校园小记者活动方案及总结　　我是校园小记者活动计划　　为了进一步落实素质教育，参与新课程改革，培养学生亲近社会、走近生活的兴趣，五年级根据小学生德育宣传活动纲要的要求，针对11月18日中国记者日，开展“我是校园小记者”活动，意在调动学生的写作热情，让他们学会用自己的目光洞察周边的人和事，关注社会动态，密切联系社会媒体，及时进行报道。　　一、活动宗旨：　　培养学生写作兴趣，提高学

2、生写作能力，让他们学会用自己的目光洞察周边的人和事，关注社会动态，密切关注社会媒体。　　二、成员名单：　　辅导教师：周文英　　成员：五年级全班同学　　三、活动计划：　　XX年11月7日　　进行小记者培训，指导采访计划，采访内容，采访活动。　　XX年11月8---18日　　针对家乡的变化、环境污染，学校的教学效果、环境等进行采访按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导

3、，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　小记者采访、写作、交流。　　XX年11月19---30日　　资料整理　　收集学生的活动计划，采访资料，访谈纪实等。　　实践就是最佳学习。我们希望本次活动，调动孩子们的眼，让他们用眼看世界，用笔绘生活，关注社会中的人与事。　　白杨沟镇中心学校　　五年级　　XX-11-4　　我是校园小记者活动总结　　通过本次“我是校园小记者”活动，充分调动了学生的关注身边事物，关注社会动态，密切关注社会媒体的积极性。学生在活动中学会了用自己的目光洞察周边的人和事，关注社会动态，密切关注社会媒体，并能用自己的笔，如

4、实反映生活现实。学生通过活动，从孩子们的视野里，发掘了学校很多感人的故事，也查出学校存在的不少隐患，了解了家乡的变迁······这不仅提高了学生的观察力、思维能力、语言表达能力、交际能力，更调动了学生的写作兴趣，提高了学生的写作能力。同时本次活动跟激发了学生爱家乡，爱校园的情感。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实

5、科学发展观　　本次活动虽然告一段落，但希望孩子们那探索的目光不要停步，探索的心勇往直前。　　白杨沟镇中心学校　　五年级　　XX-11-30　　篇二：小记者团活动总结　　携手《意林》杂志　　打造书香校园活动总结　　巨鹿县实验中学七年级收到一份特别的礼物——《意林》杂志社免费赠阅的70本《意林》图书，给学生们送来了一份精神大餐和浓浓的关爱，为建设书香校园，丰富师生校园文化生活增添了一道亮丽的风采。　　为营造良好的校园文化氛围，打造书香校园，实验中学与《意林》杂志社联合举办图书漂流活动，以班级为单位轮流进行阅读，每个班级阅读三天。收到图书后，在初一年级20个教

6、学班中进行漂流阅读，顺序开展阅读。各班级语文教师为阅读指导教师，负责发放、收纳和阅读指导工作。阅读完毕后，学生自由阅读，不再收回。　　各班小记者团成员在此活动中，积极工作，认真安排，及时将活动写成新闻稿件，上传校级媒体。　　学校以此为契机，在全校开展读书活动。学校继续实施开放式图书借阅，从今年秋季开学，率先在七年级专设阅读课，给学生读书时间，传授读书方法，赏析美文佳作。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导

7、下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　实验中学读书蔚然成风，形成了浓厚的读书氛围。“腹有诗书气自华”，学生精神面貌焕然一新，朗朗书声是学校最动听的音乐，展　　卷阅读是学校最美的风景，通过阅读，培养了学生的读书习惯，提高了学生的审美情趣和人文底蕴，让学生拥有了快乐健康的人生，教育教学质量大幅提高。　　巨鹿县“漳河水”小记者团　　篇三：小记者站工作总结　　多巴二小社团工作总结　　-------小记者站王建菊杨成霞　　光阴荏苒，岁月如梭，转眼一学期又过了。回顾本学期来的工作，我们校　　园记者站

8、在学校领导的关心和支持下，在不　　懈努力、不断摸索中蹒跚前行。　　一、校园记者站