小班社区活动总结

《小班社区活动总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观小班社区活动总结　　篇一：小一班家园社区工作总结　　松柏东幼儿园中一班家园社区工作总结　　（XX学年第一学期）　　家庭、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教　　育工作的重要保证。《纲要》指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作　　伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和　　主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。”“家庭、幼儿园、　

2、　社区一体化”不仅是幼儿园的工作指导思想，更是我们幼儿园工作的　　重点之一。　　家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴，同时家园合作也促进社区　　各项工作的顺利开展，有利于社区文化的建设。本学期我们一如既往　　地将尊重家长、保护家长权利放在首位，努力开发家长的潜能，并通按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、

3、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　过资讯与服务、沟通与交流、支持与参与的途径，逐步确立了家长在　　幼儿园教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社区丰富的教育资　　源为教育服务，使幼儿、教师和家长善于合作、互动，促进幼儿、教　　师、家长以及社区的共同成长。本期把家长、社区工作的总结如下：　　一、建立家园联系专栏、　　设有家园联系专栏，定期更换，向家长介绍保教内容、要求、情　　感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的　　育儿小常识等等，让家长及时了解、掌握学校和班级中的教育信息，　　做到

4、心中有数并有针对性地采取适宜方式与教师一起共同教育孩子，　　达到家园同步的教育效果。　　二、利用络组建家长、社区交流平台　　络是现在信息社会重要的交流平台，更是教育信息传播的有力　　平台。幼儿园、各班级继续通过络途径建立家园、社区沟通交流的按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面

5、落实科学发展观　　平台，为广大家长提供更好的信息交流平台，如组建幼儿园QQ群，　　班级博客等等。这样能够有效解决那些工作较忙，孩子通常由老人接　　送，与老师直接接触的机会较少，对幼儿园的缺乏了解的家长沟通问　　题。　　三、家长会、开放日以及教育专题讲座　　家长会、幼儿园开放日以及教育专题讲座活动一直都是幼儿园家　　庭、社区工作的重要组成部分，通过家长会幼儿园老师和家长面对面　　进行沟通和交流，共同讨论幼儿的教育问题，有利于家园合作；通过　　家长开放日，让家长亲身体验幼儿园教育工作的点点滴滴，有利于家　　长对幼儿

6、园工作的理解和支持；通过专家主题讲座，向家长、社区传　　递先进的教育理念，提升家长、社区教育服务能力。本学期主要开展　　工作有“家长会”“家长开放日”等。活动效果显著，有效促进了家按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　园、社区之间的沟通与了解，更是为家长和社区

7、提供了更加科学的教　　育理念。　　四、家园、社区联手开展丰富多彩的生活主题活动　　“生活即教育，教育即生活”幼儿通过自身与周围环境的相互作　　用建构他们的知识经验，家园、社区以及社会文化环境本身就是幼儿　　教育的重要组成部分。因此，家园、社区联手开展丰富多彩的生活主　　题活动为社区文化建设贡献的同时，也为幼儿园教育工作提供了丰富　　的活动素材。　　1.节日主题活动：节日一直以来都是幼儿园教育不可或缺的活动　　题材，更是社区文化的重要组成部分。XX年，主要以“中秋节”“国　　庆节”“圣诞节”等节日为契机，开展各种

8、活动。　　2.亲子主题活动：亲子主题活动一直以来都是社区工作的最基本　　载体，家庭是社区、社会的主要组成单元，亲子活动的有效开展能够按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、