山东省高密市银鹰文昌中学九年级物理全册 15.4 电流的测量学案（无答案）（新版）新人教版

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1、15.4电流的测量学习目标1．能说出如何表示某段电路中电流的强弱，会用电流表．2．会测量某段电路中电流的强弱．3．通过使用电流表测量某段电路中电流的大小，使学生加深对测量技能的认识．4．在电路的连接、设计过程中，培养学习兴趣．一、自主预习一、阅读课本“电流的强弱”，完成下列任务：1.电流是表示___________的物理量，通常用字母_______代表，它的单位是_____，简称_________，符号_________。记住单位之间的换算关系。2.完成下列单位换算：计算器中电源的电流约为100µA＝__________A手电筒中电流约为

2、200mA＝______Ａ＝_____µA房间灯泡中的电流约为0.2Ａ＝______mA＝______µA家用冰箱的电流约为1Ａ＝_____mA空调的电流5Ａ＝_____mA二、认识电流表，并学会读数1、请同学们认真观察电流表的结构，填写记录。表座上有个接线柱，分别标有“____”，“____”和“____”。电流表有两个量程，一个是，分度值是。另一个是，分试值是。2、学会读数我们利用电流表怎样才能准确读出数据呢？下面就请学生认真自学教材第46页“怎样在电流表上读数”。并完成练习。①当电流表所接的量程为０－０.6A时电流表的示数为____

3、_____A当电流表所接的量程为０－3A时电流表的示数为_________A3、请读出下图中电流表的示数：左表的读数为A；右表的读数为A。3.正确使用电流表请学生认真阅读教材46页“怎样连接电流表”部分内容。并完成第四部分内容。1.电流表要与被测用电器；2.应当使电流从电流表的进入，从电流表的流出。3.必须正确选择，如果不确定量程，要进行。3.不允许把电流表。练习：①、王刚在做一电学实验时，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图所示，产生这一现象的原因及纠正方法是、小红和小丽用电流表测量同一电路中的电流，小红接入电路中的是0~0.6A量程，

4、而小丽却按照0~3A量程读得测量值为2.4A，则实际测得得电流应该是（）A．1.2AB．4.8AC．0.12AD．0.48A二、自主探究给你一节电池、一个开关、两个灯泡、若干导线、一个电流表。1、连成一个串联电路，并读出电流表的示数2、连成一个并联电路，让电流表测其中一个灯泡的电流，并读出电流表的示数三、自我检测1．下列说法正确的是（）A、要使电流从电流表“+”极流入。B、有时可以把电流表连在电源两极上。C、为了不损坏电流表，应使用最大量程去测量。2、一个学生在使用电流表的时候使用的是0—3A量程，但他却在0—0.6A的量程中读出了测量值

5、为0.5A，那么他测的电流应该是______A。3、如图所示，能正确测出流过灯泡电流的电路图是（　　）ABCD4.一位同学在使用电流表测电流时，发现指针向左侧没有刻度的一方偏转，出现这种现象的原因是（　　）A.电流表的量程选错了B.电路中的电流太小了C.电流表的正、负接线柱接反了D.电流表被短5、下列用电器中，工作电流为0.1mA的可能是：（）A、半导体收音机B、60w的普通照明灯C、家用电冰箱D、液晶显示的电子计算器6、在图所示的四幅电路中，电流表能够测灯L1电流的是（）7、图是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种估计，其

6、中错误的是（）A．若使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为2.3AB．若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0.48AC．若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电路中，则指针所对的示数不会改变D．该电流表的“—”接线柱是公共的接线柱8、李立在实验室连接了四个实物电路，如图5—43所示，其中电流表的接法正确的是（）9、小刚设计了四幅用电流表测量灯的电流，如图5—44所示。当开关闭合时，不可能造成电源或电流表损坏的电路图是（）10、一位同学在使用电流表测

7、较小电流时，应该使用“—”和“0.6”两个接线柱，但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路，其他操作正确，这样会出现：（）A．指针不动B．指针反向偏转C．指针摆动偏小D．指针摆动太大，电流表可能被烧坏11、如图所示，如果使用“—”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为，如果使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为。13、请你帮助林铃用铅笔线代替导线，将图中的两灯连成串联电路，用电流表测量电路中的电流，在虚线框中画出对应的电路图。14、小强和小夏两位同学测量小灯泡的电路，请你当小老师，仔细看他们的电路是否

8、连接正确？如果有错误，请你用不同颜色的笔直接在原图中改动。