实习报告指导记录

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观实习报告指导记录　　篇一：毕业实习报告指导记录　　毕业实习报告指导记录　　实习学生提交的实习周记内容进行修正和指导，在指导工作完成后交系部保存，作为计算教师指导工作量的主要依据之一。　　篇二：实习指导记录　　学生毕业（顶岗）实习指导记录　　指导教师姓名：伍时昕　　篇三：实习报告指导记录　　宁波大学实习教学指导记录　　注：本表由指导教师负责填写，作为教师实习教学工作量评定的依据之一，在实习教学工作结束后交学院存档。　　篇四：毕业实习指

2、导记录　　福建农林大学经济与管理学院（旅游学院）　　毕业实习指导记录表　　篇五：实习指导记录表　　附表三：（纸质格式）　　实习指导记录单　　附表四：　　实习鉴定意见表　　注：1.按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学生所在单位填写此表，实习结束后交指导教师；2．成绩按等级给出，A等为优秀；B等为良好；C等为及格；D等为不及格。

3、并由学生所在单位给出鉴定意见，并加盖公章。　　附表五：岗位实践成绩考核表（纸质格式）　　电子商务专业学生岗位实践百分量化考核表　　指导教师：　　学生所在单位：　　姓名：班级：学号：　　篇六：实践指导记录　　检查与指导记录　　一、指导日期：XX年1月17日　　二、指导内容及方式：　　1.《国有建设用地使用权出让地价评估技术规范（试行）》专题学习　　本部分指导在会议室召开专题会议形式进行集体学习交流，公司全体注册土地估价师、专业实践土地估价师以及其他估价人员共同参与。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城

4、市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　专题会上，分别由参加过中国土地估价师协会在北京、辽宁省土地估价师协会在大连举办的《规范》专题学习培训会的估价师深入讲解了《规范》目的意义、原则、应用范围及其关键技术规范要求，全体人员逐条学习领会了《规范》以及中估协站发布的《涉及若干问题的处理原则（一）、（二）》，指导老师解答了疑问，参会人员尤其是处于实践期的四名估价师重点结合自身学习实践情况交流了感受和实践中的技术问题。　　2.实践日志检查、点评　

5、　本部分采用一对一检查指导方式进行。　　首先进入中国土地估价师实践考核系统检查了XXX上报的实践日志、业绩情况；其次是对其提交的实践日志进行了详细审阅、认真指导并提出了修改建议，深入交流了近一年参与项目、工作业绩、存在问题及改进措施；最后是讨论了专业实践总结、考核相关信息及准备情况，指导其认真撰写实践总结报告及准备相关实践考核材料，对实践考核做好充分的准备，时刻迎接考核的到来。　　三、实践人员实践表现及评价：　　XXX在过去一年的专业实践期中按照执业土地估价师标准严格要求自己，工作努力上进，积极参与各类土地估价项目的工作，工作中注重理论和实践结合，在专业技术问题上善于思考，勤

6、学好问，积极与指导老师、同事交流请教学习，努力拓展和提高自身综合素质，与同事相处融洽，按时撰写实践日志、汇报工作业绩，土地估价基础知识迅速充实提高，实践期间表现良好，已经达到了一名执业土地估价师应有的职业道德、执业技能等素质要求，具有成为一名优秀土地估价师潜能。　　XX按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　XX年1月20日　

7、　篇七：实习指导记录　　邢台技师学院实习教学指导记录　　系部（盖章）：　　注：本表由指导教师负责填写，作为教师实习教学工作量评定的依据之一，在实习教学工作结束后交学院存档。　　邢台技师学院学生实习成绩考核登记册　　系部：　　学年：　　学期：　　专业：　　班级：　　指导教师：　　邢台技师学院学生实习情况登记表　　注：本表于实习结束后由学生本人填写，交实习单位及指导教师审核签署意见后，交学院实归档。　　篇八：实习指导教师指导过程记录　　安徽新华学院实习指导教师指导过程记录　　篇九：实习指导记录表　　小学教育