学校督察部工作计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观学校督察部工作计划　　篇一：学校督查室工作计划　　XX-XX学年度督导室工作计划开展教学督导工作，是强化教育学校管理，加强教学质量监控，提高教师教学水平的有　　效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转，加强对教学过程和教学质量　　的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步提高，特制定本学年度督导工作计划。　　一、指导思想　　牢固树立“推行素质教育提高教学质量”的办学意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”　　结合的原则，加大

2、力度，采取有效措施，加强教学质量管理，积极探索教学督导工作的新思　　路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效控制，推动良　　好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升，教学质量全面提高。　　二、工作重点　　（一）教学教研工作　　1、加强教师常规教学的质量督导，改进教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、

3、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　2、加强对教风、学风的督查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。　　3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。　　4.做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设　　稳步发展。　　5.结合新课标学习、教学方法改革等方面，积极开展针对性较强的专题教学调研活动，　　加强对已经立项课题的课题研究督导。　　6.认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作，提升青年教师的业务水平。　　（二）德育工作　　1、每学期组织召开主题班（团）会的评比活动，结合班级、学生的实际进行有效的教育。　　2、有效组织读书节、

4、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动，发挥培养学生自主管理、　　自我教育的作用。　　3、建立学生评价制度.　　4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。　　5、《奉节县文明礼仪十条》执行情况。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　6、每学期评选一次先进班级，三好学生，优秀学生干部，并给予表彰

5、和奖励。　　（三）后勤管理工作　　1、学校基本建设是否落实。　　2、公物管理是否落实。　　3、财产管理是否规范。　　4、后勤服务是否有台账。　　5、学生营养午餐是否落实。　　（四）民主监督工作　　1、教代会机构时候健全。　　2、定期召开民主生活会。　　3、重大决策是否参与。　　4、重大采购是否审议。　　三、主要工作内容　　1.随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师，以随机抽查听课方式为主。教　　学督导员人均每周听课不少于1节。　　2.进行质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督，实事求是地反映教师　　的教学质量和教学效果。　　3.加强交流反馈。督导员应采取听课后

6、评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和　　意见。　　4.通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，及时了解学生及家长对教师教学质量　　的评价和对教学的需求，充分调动学生的学习主动性和积极性。　　5.督促已经立

7、项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。　　6.深入教研组进行调研，主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,　　将调研中的有关情况汇总，及时反馈给相关职能部门和领导。　　四、主要措施　　1.督导室成员认真学习相关教育教学理论，努力提高自己的督导水平。　　2.深入到教师中去，倾听教师的心声和意见。　　3.深入到学生中去，了解学生对教师的评价和要求。　　4.及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。　　5.认真填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累