2017版高考语文一轮复习 课时作业22 扩展语句 新人教版

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1、课时作业(二十二) 扩展语句1.请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。要求:至少使用一种修辞手法;不少于80字。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、____________________________________________________________________________________解析:本题的关键是把这三个词联系起来,然后扩展成一段话,表达一个完整的意思。尤其是词与词之间要有一定的关联,并且一定要注意修辞手法的恰当使用。答案:我们的生长轨迹,如树之年轮。随着季节的一次轮回,我们的生命之树,就会多出一道“年轮”。这些“年轮”或细细的、窄窄的,如软细的发丝;或粗粗的、宽宽的,如盘曲的标尺。而我们,则在这些不一样的“年轮”里,渐渐成熟起来。2.

3、根据下面提供的情境,以“小草”为对象,分别扩展成一段话。每段不少于40字。答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、_____________________________________________________________解析:因为小草在春天生长,在秋天枯萎,所以扩写时要以此为背景,重点突出春天与秋天的不同,以体现情境差异。在扩展时可以适当使用修辞手法,也要注意语段的整体意蕴。答案:情境一:春天 谁能逃过春风的轻抚?枯瘦的世界再怎么安定,也掩饰不住小草内心的悸动。凡被风雨指过的地方,纷纷钻出卑微的生命,土地被星星绿意点染。忽地,大地草木葳蕤,演绎着神奇的力量。情境二:秋天 衰老是不可抗拒的。小草深知这一宿命,在秋风吹来之时,

5、并没有抱怨,而是享受着风的吹拂。它们脱去绿装,染上黄色,让自己的生命再次绚烂,期待来年春风的召唤。3.以“小鸟”为对象,用下面提供的三个词语,扩写一段话。要求:不少于40字。暴雨 树枝 阳光答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________________________________________________________________解析:题目要求考生用“暴雨”“树枝”“阳光”扩写一段话,具体扩展时,可以展开丰富的想象,设置一个暴雨肆虐的情境,然后以小鸟在大海中抓住一根树枝坚持到最后并看到了阳光,表现出小鸟不放弃的品质。其他情境,言之成理亦可。答案:暴雨从天空泼了下来,海平面上一只小鸟被雨水打湿了翅膀,无法飞翔,它牢牢地抓

7、住一根干枯的树枝,努力坚持着。小鸟渐渐地失去意识,不知多久,它苏醒过来,发现自己已随树枝漂到岸边,它看到了一缕温暖的阳光。4.根据下面提供的情境,以“读书”为话题,分别写一段文字,突出读书的作用。要求:至少运用一种修辞手法,每段不少于40字。一不小心和你交上了朋友,离了你的生活就感觉特别枯燥,读书,这种感觉真的很好。答:_________________________________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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