2017版高考英语一轮复习 新题型训练2 外研版

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1、新题型训练(二)(一)语法填空阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。ImetKumkumatachildren'shomeinDelhi.Itisahome__1__childrenwhoaresickareprovidedtreatmentandcarebefore__2__(send)tosomeotherorphanage.Kumkumwas7yearsold,andaverybravesoul.Despitesufferingfromtuberculosis(肺结核),Ineversaw__3__crying.

2、Shehadlostherparentsandwasstrugglingherselfthroughthisterribledisease.Uponmeeting,wetookaninstantliking__4__eachother.EverySaturdayIwouldvisitKumkumandplaywithher.Shewouldlovetositonmylap.Itwasonesuchmomentthatthechildfeltlike__5__(kiss)me...andIsuddenlyrememberedthatshewassuffe

3、ringfromtuberculosiswhichisacommunicable(传染性的)disease.Itriedtostopher__6__shereallywantedtoshowheraffectionforme,soIovercamemyfearandletherplacethe__7__gentleandsweetkissonmycheekthatIeverhad.AlthoughIovercamemyfearatthatmoment,Ihaven't__8__(forgive)myselfeversinceforrefusingher

4、__9__(initial).Althoughthechildkissedme,Ithinkshesensedmyhesitation__10__shehasneverkissedmeagain.Iwillneverforgetthatthemostbeautifulthinginthisworldisachild'skiss...sofullofloveandinnocence.1．______　2.______　3.______　4.______　5._______6．______　7.______　8.______　9.______　10.___

5、___答案：语篇解读：本文是记叙文。作者用亲身经历讲述了自己和一个可爱但却患有传染病孤儿的感人故事。1．where　考查关系副词。关系副词引导定语从句修饰前面表示地点的名词home(孤儿院)，并在从句中作状语。2．beingsent　考查非谓语动词。before为介词，由句意可知send与children是被动关系，所以用v.ing的被动形式，填beingsent。3．her　考查代词。人称代词宾格作saw的宾语。4．to　考查介词。takealikingtosb./sth.是固定搭配，意为“喜欢上，对……有好感”。5．kissing　考查非谓语动词。

6、feellikedoingsth.意为“想要做某事”。6．but　考查连词。此处表示转折。7．most　考查形容词最高级。根据后文thatIeverhad可知，此处应是gentleandsweet的最高级。8．forgiven　考查时态。由空前的haven't及时间状语可知，此处用的是现在完成时，故填forgive的过去分词形式。9．initially　考查副词。此处用副词作状语，意为“最初，开始”，相当于atfirst。10．because　考查状语从句的引导词。此处引导一个原因状语从句。句意为：我认为她感觉到了我的犹豫，因为她从此再也没有亲过我了。

7、短文改错假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用()划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。WhatDoesaCreditCardBringUsiswrittenbyEilltonHenley.It'sabrieforexcellentarticleabout

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