2016高考物理大一轮复习 高考热点探究2 第二章 物体间的相互作用

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1、第二章 物体间的相互作用热点1:受力分析1.(单选)(2014年广东卷)如图2-1所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(  )图2-1A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向【答案】A【解析】M处支持力方向与支持面(地面)垂直,即竖直向上,选项A正确;N处支持力与支持面(原木接触面)垂直,即垂直MN向上,故选项B错误;摩擦力与接触面平行,故选项C、D错误.2.(单选)(2014年山东卷)如图2-2,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,

2、制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(  )A.F1不变,F2变大B.F1不变,F2变小C.F1变大,F2变大D.F1变小,F2变小【答案】A【解析】前后两次木板始终处于静止状态,因此前后两次木板所受合力F1都等于零,保持不变,C、D错误;绳子剪去一段后长度变短,悬挂木板时绳子与竖直方向夹角θ变大,将力沿水平方向竖直方向正交分解,在竖直方向上,2F2cosθ=mg,而物体的重力不变,因此单根绳的拉力F2变大,A正确,B错误.3.(多选)(2013年广东卷

3、)如图2-3,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平,现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(  )图2-2图2-3A.P向下滑动B.P静止不动C.P所受的合外力增大D.P与斜面间的静摩擦力增大【答案】BD【解析】设斜面的倾角为θ,加上Q,相当于增加了P的质量,受力分析列平衡方程得f=mgsinθ<μmgcosθ,N=mgcosθ.当m增加时,不等式两边都增加,不等式仍然成立,即P静止不动,P所受的合外力为零,P与斜面间的静摩擦力f=mgsinθ增大,选项B、D正确.热点2:共点力的平衡4.(单选)(2012年广东卷)如图2-4所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳

4、与竖直方向的夹角为45°,日光灯保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为(  )A.G和GB.G和GC.G和GD.G和G【答案】B【解析】日光灯受重力G及两根绳子拉力T作用而处于平衡状态,则有G=2Tcos45°,故T=G,B选项正确.图2-4 图2-55.(单选)(2014年海南卷)如图2-5,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO′段水平,长度为L;绳上套一可沿绳滑动的轻环.现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L.则钩码的质量为(  )A.MB.MC.MD.M【答案】D【解析】假设平衡后轻环位置为P

5、,平衡后,物体上升L,说明此时POO′恰好构成一个边长为L的正三角形,绳中张力处处相等,均为Mg,故钩码的重力恰好与PO′、PO拉力的合力等大反向,由三角函数关系可知,钩码的重力为Mg,故其质量为M.6.(单选)(2011年广东卷)如图2-6所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三个力作用下保持静止,下列判断正确的是(  )图2-6A.F1>F2>F3B.F3>F1>F2C.F2>F3>F1D.F3>F2>F1【答案】B【解析】由连接点P在3个力作用下静止,得3个力的合力为零,即F1、F2两个力的合力F3′与F3等大反向.三力构成

6、的平行四边形如右图所示,由数学知识可知F3>F1>F2,选项B正确.热点3:动态平衡7.(单选)(2014年上海卷)如图2-7,光滑的四分之一圆弧轨道A、B固定在竖直平面内,A端与水平面相切,穿在轨道上的小球在拉力F的作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中(  )A.F增大,N减小B.F减小,N减小C.F增大,N增大D.F减小,N增大【答案】A【解析】受力分析如右图,设小球所在位置的半径与竖直方向夹角为α,沿半径和切线方向对受力进行正交分解,小球缓慢运动,两个方向均受力平衡,所以半径方向N=Gcosα,切线方向F=Gsinα

7、,随小球缓慢移动,α逐渐变大,N减小,F增大,选项A正确.图2-7图2-88.(单选)(2013年天津卷)如图2-8所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(  )A.FN保持不变,FT不断增大B.FN不断增大,FT不断减小C.FN保持不变,FT先增大后减小D.FN不断增大,FT先减小后增大【答案】D【解析】由于缓慢推动斜面体,小球处于平衡状态,小球受重力mg

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