大学生观看微电影活动中期策划书

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观大学生观看微电影活动中期策划书  篇一:大学生微电影节策划书  大学生微电影节策划书  一、活动前言本次大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

2、  二、活动宗旨  展现大学生生活,反映大学生精神世界。  三、活动主题  “寻找自我,展现人生”  四、参加对象  扬子津校区全体学生  五、活动时间  11月12日—12月8日  六、举办单位  主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会  策划承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社  协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会  参与者:商学院社团联合会按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹

3、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会  水利学院社团联合会建工学院社团联合会  环境学院社团联合会  七、活动意义  1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思

4、考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代

5、表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之,我们学校在这一块还是空白时期。是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。我们需要的只是一个机会,一个舞台。我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合

6、,一起为宣传我们的母校出一份力量。  3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。  八、活动内容  1、宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。  篇二

7、:大学生微电影节策划书  一、活动简介  大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。  二、活动宗旨  展现大学生生活,反映大学生精神世界。  三、活动主题  “寻找自我,展现人生”按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘

8、扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  四、参加对象  扬子津校区全体学生  五、活动时间  XX年11月12日—XX年12月8日  六、举办单位  主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会  承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社  协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会  参与者:商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会

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