2016_2017学年高中生物第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系学业分层测评新人教版

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1、第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节与体液调节的关系学业分层测评(建议用时：45分钟)[学业达标]1．下列有关神经调节与体液调节的叙述，不正确的是(　　)A．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C．血液中较低浓度的CO2可以使呼吸中枢兴奋，使呼吸加深加快D．下丘脑既属于神经系统，也属于内分泌系统【解析】　下丘脑可以分泌促激素释放激素，通过垂体调节其他内分泌腺的分泌，A项正确。甲状腺激素除了具有促进生长发育、加速物质氧化分解的功能外，还能促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，B项正确。CO2浓度过高，

2、可作用于呼吸中枢，使呼吸加深加快，C项错误。【答案】　C2．(2016·汕头市高二期末)一个寒冷冬季，同学们从温暖的教室走到室外，这时会出现的变化是(　　)A．毛细血管舒张B．温觉感受器兴奋C．人的体温明显下降D．下丘脑的分泌功能增强【解析】　在产热调节中冷觉感受器兴奋，毛细血管收缩，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，体温维持稳定。【答案】　D3．人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象(　　)①剧烈运动　②天气转冷　③患糖尿病　④静脉点滴1L生理盐水　⑤高温下劳动A．①②③　B．①④⑤C．②③④D．③④⑤【解析】　天气转冷出汗减弱、尿量增加。糖尿病原尿渗透压升高尿量增加。静脉注射排水量增加

3、。【答案】　C4．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是(　　)①下丘脑渗透压感受器兴奋　②大脑皮层兴奋产生渴感　③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加　④摄水量增加　⑤减少尿的排出A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．①→②→④或①→③→⑤D．②→①→④或②→①→③→⑤【解析】　调节过程如下：【答案】　C5．(2014·海南高考)关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是(　　)A．反射弧是神经调节的结构基础B．体温受到神经和体液的双重调节C．甲状腺激素不能影响神经系统的活动D．垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控【解析】　神经调节的方式是反射，反射的

4、结构基础是反射弧，A正确；体温调节方式为神经—体液调节，B正确；甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，促进神经系统的发育，影响神经系统的活动，C错；垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调控，D正确。【答案】　C6．(2014·北京高考)在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。此时，机体不会发生的反应是(　　)A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C．通过神经调节减少汗腺分泌D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少【解析】　冬天环境温度较低，游泳爱好者入水后，皮肤冷觉感受器受到刺激产生兴奋，兴奋经传入神经传至下丘

5、脑体温调节中枢，该神经中枢把传来的神经冲动进行分析和综合，再产生一种兴奋，这种兴奋经传出神经到达效应器，引起骨骼肌不自主战栗(增加产热)、皮肤毛细血管收缩(减少散热)、汗腺分泌减少(减少散热)，A、B、C三项均正确。同时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体合成和分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺激素的分泌，使机体代谢增强，产热增加，以维持体温稳定，D项错误。【答案】　D7．生物体内细胞间可通过图示中的两种方式进行信息交流。下列相关说法正确的是(　　)A．图中化学物质都不可能代表甲状腺激素B．神经元之间通过方式①进行信息传递C．垂体通过方式②将信息传递给甲状腺

6、D．血糖调节存在①②两种信息传递方式【解析】　神经元之间通过突触完成信息传递；垂体分泌促甲状腺激素能通过①作用于甲状腺细胞，促进甲状腺激素分泌；血糖调节通过体液调节和神经调节完成。【答案】　D8．人体内环境中水、盐含量是不断变化的，但是可以在神经—体液调节下维持着动态平衡状态。下列有关叙述不正确的是(　　)A．抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使尿量减少B．饮水后渗透压感受器受到刺激，将兴奋传到大脑皮层产生渴觉C．细胞外液渗透压上升，下丘脑渗透压感受器兴奋D．大量出汗能进一步引起抗利尿激素的分泌增加【解析】　饮水可使细胞外液的渗透压下降，就会减小对下丘脑中渗透压感受器的刺激，从而不引起大脑皮层产

7、生渴觉。抗利尿激素有促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的作用。细胞外液渗透压升高会使下丘脑渗透压感受器兴奋，促使下丘脑分泌抗利尿激素；大量出汗也会导致下丘脑分泌抗利尿激素。【答案】　B9．(2016·宁夏高二测试)如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是(　　)A．发热和寒战B．提高环境温度和寒战C．寒战和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加【解析】　人体每时每刻都