2015-2016学年高中历史 第二单元 第6课 罗马法的起源与发展习题 新人教版必修1

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1、【师说】2015-2016学年高中历史第二单元第6课罗马法的起源与发展习题新人教版必修1一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．某班级组织“罗马凭什么永恒？”的研究性学习，从中得出的正确结论是(　　)A．罗马法是西方人文精神的源头B．罗马建成了地跨欧亚非三洲的大帝国C．罗马制定了世界上第一部比较完整的成文法典D．罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远解析：根据所学知识可知，罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法，罗马法所蕴含的法制原则，成为近代资本主义法制的先声。首先排除B项，罗马建立的帝国很快的土崩瓦解了，并不能够凭此永恒；西方人文精神

2、的源头在希腊，A项错误；巴比伦法典即汉谟拉比法典是目前所知世界上第一部比较完备的成文法典，C项不符合事实。故答案为D项，罗马法中蕴涵的人人平等等法律观念对后世影响深远。答案：D2．公元前449年，古罗马元老院颁布了《十二铜表法》。下列关于它的表述不正确的是(　　)A．它是以往习惯法的汇编B．古罗马的第一部成文法C．只适用于古罗马的公民D．具有广泛的适用性和实用性解析：在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以“具有广泛的适用性”说法错误。A、B、C三项都正确。答案：D3．如图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议

3、论某部法律公布时的情景，该法律的颁布(　　)A．标志着罗马法学的高度成熟B．是罗马成文法发展史的起点C．调整了罗马人与外邦人的矛盾D．从此使平民战胜了贵族解析：由材料中时间：公元前5世纪中期及图片可以判断人们争相观看的这部法律是《十二铜表法》。《十二铜表法》是罗马成文法的开始。A项指的是《民法大全》，C项指的是万民法，D项表述错误。答案：B4．《十二铜表法》虽然没有给平民带来多少好处，但它的编纂仍然是平民的胜利。这主要是因为它(　　)A．是在平民保民官强烈提议下编订颁布的B．明确维护了私有财产和贵族的既得利益C．是罗马成文法取代习惯法的重要标志D．客观上保护了

4、受害者的权利解析：本题切入点是罗马法。依据所学知识可知，《十二铜表法》之所以说是平民的胜利，主要是因为它使得法官只能依据成文法按照法律判决和量刑，贵族再也不能随意曲解法律，在一定程度上保护了平民的权利。答案：D5．古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定：除非邻人之建筑物将倾等原因，邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。这一规定(　　)A．强调遵循自然规律B．具有环境保护意识C．通过立法防灾治灾D．注重保护私人利益解析：根据材料中“不应因单方利益而改变雨水的自然流道”分析可知，这是为了避免影响到邻人的私人利益而作出的规定，体现了罗马法注重保护私人利益的特点，所以D

5、项正确。答案：D6．河北某法院墙上写着古罗马谚语：“举证之所在，败诉之所在。”(如下图)据此可以看出罗马法的特点是(　　)A．强调诉讼是必须环节B．强调审判的实用有效性C．强调遵循法律程序D．强调判决以证据为准解析：材料中“举证之所在，败诉之所在”的意思是说，如果不能举出证据，那么只有败诉，体现了罗马法注重证据的原则，故选D项。答案：D7．据史料记载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使元老院通过了废除债务奴隶的法案。从这则材料可以看出，

6、促进罗马法律的进步与完善的主要动力来自于(　　)A．统治者让步B．平民的斗争C．商人的推进D．奴隶的反抗解析：据材料中的“愤怒的群众汇集起来”“促使元老院通过了废除债务奴隶的法案”，可知平民对法律的完善起了重要的作用，B项正确；A项的原因也是由于平民的斗争，但与题意“主要动力”不符；C、D两项在材料中无法体现。答案：B8．公元6世纪晚期，一位罗马公民因故意伤害一名来旅游的外邦自由民，被宣判有罪。法官对其量刑的依据，最有可能是(　　)A．《十二铜表法》B．万民法C．《民法大全》D．公民法解析：6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法

7、典化，汇编成《民法大全》。答案：C9．下列关于罗马法的表述，不正确的是(　　)A．罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益B．制定罗马法的目的是维护贵族统治C．罗马法有力地维护了帝国的统治D．罗马法的影响深远而广泛解析：罗马法适用于罗马统治范围内的一切自由民，但不是“所有社会成员”，例如广大奴隶便不受法律的保护，故选A项。答案：A10．秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的“文明发展”和“成熟”的含义分别是(　　)A．专制主义中央集权制度建立，罗马法律建设形成完备体系B．世袭制度被彻底废除，罗马法律建设形成完备体系C．专制主义中央集权制

8、度建立，罗马开始颁行成文法D．世袭制度