高二历史上册第一章 欧洲资本主义的兴起 单元练习 旧人教

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1、第一章欧洲资本主义的兴起单元练习一、单项选择题1、西欧资本主义萌芽的标志是A、工场手工业的发展使劳动生产力提高B、货币地租的出现是自然经济的解体C、商业资本的发展,促进了国内外市场的扩大D、作坊主和帮工学徒之间形成雇佣关系2、商业资本对资本主义的生产关系的产生起了重大作用,主要表现在①使农业技术发展比较缓慢②有利于商品经济的继续发展③促进了自然经济的解体和市场的扩大④商人向小生产者低价预购产品A、①②B、②③C、①③D、③④3、对新航路开辟的经济根源的理解,比较完整的是A、自然经济瓦解——商品经济发展——追求黄金的梦想B、商品经济的发展——资本主义萌芽—

2、—货币需求的增加C、商业危机——东西通商要道的断绝——商品价格猛涨D、西欧生产力的发展——航海、造船技术的发达——到东方掠夺财富4、开辟新航路的过程中,到达过非洲最南端好望角的航海家是——①迪亚士②达·迦马③哥伦布④麦哲伦A、①②B、②③C、③④D、②④5、人文主义思想的实质是A、肯定人的价值,注重人性B、提倡个人主义思想C、反封建的资产阶级思想D、14-16世纪欧洲主要社会思潮6、文艺复兴的一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的”反映了A、肯定人的价值及其创造性地思想B、资产阶级自私自利的思想特征C、人定胜天的唯物主义哲学思想D、提倡追求物质生活幸

3、福的思想7、“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”这句话体现了什么思想A、禁欲主义B、启蒙思想C、人文主义D、蒙昧主义8、新航路开辟引起“价格革命”,使工商业资产阶级获得了暴利,这是因为A、主要商路转移到大西洋沿岸B、物价上涨,货币贬值C、雇佣劳动者日益贫困D、封建统治阶级巨额消费9、马克思主义所称的“资本的原始结累”是指A、剩余价值再转化为资本的过程B、生产者与生产资料分离的过程C、购买生产资料和劳动力的过程D、社会两极分化的过程10、14—15世纪,西欧形成了许多以各自特

4、产闻名遐尔的农业区A、是西欧生产结构变化的表现B、标志着农业中出现资本主义萌芽C、反映了手工业从农业中分离D、意味着世界市场的形成11、按顺序排列14—15世纪西欧出现的历史现象①生产技术的提高②手工工场的出现③商品经济迅速发展④社会分工扩大A、①④③②B、③①④②C、①③④②D、①④②③12、马克思在《资本论》中指出,商品经济不等于资本主义经济,这是因为A、货币和商品需要转化为资本B、封建制度严重阻碍了商品经济的发展C、封建商人不懂得扩大再生产D、生产资料的占有者与劳动力出卖者之间的对立关系没有形成13、15—16世纪之交,欧洲各国流行货币地租的原因是

5、A、资本主义农业发展的结果B、商品经济发展和冲击的结果C、封建领主向资产阶级转化的结果D、农民迅速两极分化的结果14、造成15世纪中期以后,欧洲出现商业危机的直接原因是A、欧洲商路和贸易中心的转移B、奥斯曼土耳其控制了东西之间的通商要道C、《马可·波罗行纪》的广泛传播D、受西方价格革命的直接影响15、新航路开辟后,“价格革命”之所以能加速资本主义的发展,其根本原因是A、造成金银价值下降,物价猛涨B、导致市场扩大,流通领域活跃C、从根本上改变了阶级之间的相互关系D、加速了西欧封建制度的衰落16、开辟新航路最早的国家有A、英国、法国B、葡萄牙、西班牙C、丹麦

6、、尼德兰D、威尼斯、热那亚17、新航路的开辟引起了“商业上的革命”,这里“商业革命”的含义指A、生产力迅猛发展,商业空前繁荣B、欧洲与世界各地区、各民族贸易联系加强,世界市场开始形成C、商业的繁荣促生了新的生产关系的产生D、商业繁荣带动了生产技术的革新18、欧洲新航路开辟的最大的影响是A、主要商路转移到大西洋沿岸B、货币贬值,物价上涨C、雇佣劳动者日益贫困D、封建统治阶级巨额消费19、欧洲文艺复兴出现的经济原因是A、宗教改革的发生B、意大利本身的文化遗产和人才结构C、资本主义生产关系萌芽的发展D、资产阶级要求改变维护封建制度的各种传统观念20、莫尔《乌托

7、邦》最重要的成就在于A、揭露了英国圈地运动的罪恶B、反映了资本原始积累给人民带来的苦难C、对私有制进行了无情的批判D、对后来社会主义思想的发展产生了深远影响21、哥白尼“太阳中心说”的巨大进步意义在于A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类的宇宙观22、近代天文学革命引起了教会人士的极端憎恨,其根本原因是A、摧毁了天主教会的精神独裁B、宣传了唯物主义世界观C、在自然事物方面向教会权威提出挑战D、确立“太阳中心说”23、对人文主义精神的表述,最准确的一项是A、强调人性至上,反对宗教信仰B、肯定人的

8、价值,强调发展个性C、提倡个人奋斗,鼓励发展私有D、要求自由平等,反对神学世界观

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