智慧教室系统设计建设实施方案与对策

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1、智慧教室系统建设方案2016年11月10日资料目录第1章方案概述41.1项目背景41.2项目建设必要性5第2章设计原则7第3章方案优势93.1全嵌入式设计93.19路1080P并发处理93.2首创多种导播方式（远程B/S架构与本地导播）103.3无线传输，无需布线103.4多点互动教学103.5集成化设计113.6简单易用113.6.1导播模式丰富113.6.2便捷的摄像机预置位设置123.7支持超大规模直播访问123.8支持移动客户端访问123.9课件资源库共享管理123.10操作简便，一键式处理123.11常态化教学、全自动录制123.12大容量存储13第4章系

2、统方案设计144.1整体设计说明144.1.1系统拓扑图144.1.2五机位录播教室设计154.2音频采集系统设计174.3视频系统设计214.4智能图像跟踪系统设计224.5教学督导、质量提升224.6教学巡查、随时监管234.7教师课程库234.8教师教学辅助应用234.9网络教研评估应用244.10微课程应用244.11远程教学应用254.12远程互动教研应用254.13优质视频课程建设应用254.14在线晒课264.15在线巡课、校长评估274.16三分屏播放274.17直播互动教研教学284.18线上答疑及交流294.19个人空间304.20基于课表的定时

3、录制314.21互动教室创建324.22批量设备建立334.23方便简洁的后台管理界面34第5章主要材料及配件35资料第6章录播教室装修材料建议366.1声学装修材料366.2灯光设计386.2.1TY-LED1800遥控灯396.2.2TY-LED1200灯光416.2.3门426.2.4窗户426.2.5窗帘426.2.6其他436.2.7电路电气436.3控制室与录课室连接处处理43第7章工程实施方案457.1概述457.2设备到货检验457.3开箱检验457.4安装验收457.5装修方案建议457.5.1建声环境457.5.2施工工艺487.6施工全过程的进

4、度保证507.7工程核算报价模块51第8章工程施工人员配备情况52第9章培训方案539.1培训规划539.2培训目的539.3培训对象539.4培训讲师539.5培训教材539.6培训课程54第10章售后服务5510.1服务目标5510.2服务原则与策略5510.3基本服务策略5510.4本地化的服务体系5610.5多样与迅捷本地化服务团队响应方式56第11章五机位录播系统报价及参数5811.158货物报价表5811.2设备参数及技术偏离表60资料第1章方案概述1.1项目背景21世纪，人类已经步入以计算机、多媒体和互联网络为标志的信息时代。信息技术的普遍应用有力地推

5、动着全球经济社会的深层变革，深刻地改变着人们的生活、学习和工作方式，对教育改革和人才培养提出了全新挑战，为教育创新和跨越式发展提供了崭新空间，以信息技术特别是宽带网络和新媒体技术为强大支撑的新一轮学习革命已见端倪。近年来，各个国家和地区争先实施教育技术国家战略，充分发挥信息技术创新、整合和共享优质教育资源的巨大优势，扩大国民受教育机会，提高教育质量和人力资源开发水平。加快推进我国职业教育信息化，是适应当今世界信息技术创新应用趋势，迎头赶上发达国家教育技术水平，构建国家教育长远竞争优势的战略举措。应国际信息技术迅猛发展的大潮，信息化教育正在我国的教育界掀起一场新兴的教

6、育信息化的热潮。信息化教学已成为教育的一种必然趋势。职业教育是我国教育体系的重要组成部分，提高职业教育的质量对培养技能型人才，提高劳动者素质有着重要的意义。在教育部印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中把“教育信息化”作为单独的一章列出来，提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。国家十二五规划中明确提出“三通两平台”，暨实现宽带网络校校通、优质教育资源班班通

7、、网络学习空间人人通以及建设“国家教育资源公共服务平台”和“国家教育管理公共服务平台”。2012年12月10日资料，教育部在江苏南京召开全国职业教育信息化建设工作会议。这是党的十八大胜利闭幕之后，教育部召开的第一次全国职业教育专题会议。会议以学习贯彻党的十八大精神，深入落实教育规划纲要，加快推进职业教育信息化进程，以信息化带动职业教育现代化为主题，成为进一步推进科学发展的有力助推器。在这样的政策大背景下，北京文香信息技术有限公司经过反复调研当前信息化教育发展现状和问题，深入思考未来的发展趋势，整合自身强大的录播系统技术积累，组织研发了“文香五机位精品录播系统”，