高中语文烛之武退秦师同步练习2 人教版

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1、高中语文烛之武退秦师同步练习2一、选择题（每小题6分，共42分）1、下列加点字的读音有误的一组是()A、烛（zhú）之武失其所与（yǔ）阙（quē）秦B、夜缒（zhuì）秦伯说（yuè）逢（páng）孙C、共（gōng）其乏困佚（yì）之狐陪（péi）邻D、越国以鄙（bǐ）远氾（fàn）南夫（fú）晋，何厌之有2、下列句中，加点的字，不属于通假字的一项是（）A、无能为也已B、行李之往来，共其乏困C、朝济夕设版焉D、失其所与，不知3、下列加点的字的解释不正确的一项是（）A、且贰于楚也贰：从属二主B、共其乏困共：通“供”，供应的意思C、亡郑以陪邻陪：增加D、何厌之有

2、厌：讨厌4、下列加点的词语古今意义相同的一组是（）A、舍郑以为东道主B、行李之往来，共其乏困C、匹夫不可夺其志D、以暴露百姓之骨于中原5、下列各句与例句句式相同的一项是例句：微斯人，吾谁与归！A、臣之壮也，由不如人。B、越国以鄙远，君知其难也。C、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。D、夫晋，何厌之有？6、下列各句中加点的字意义相同的一项是（）A秦伯说，与郑人盟故为之说，以俟观人风者得焉B越国以鄙远，君知其难也肉食者鄙，未能远谋C见其发矢十中八九，但微颔之微夫人之力，不及此D是寡人之过也是可忍，孰不可忍7、下列带“之”的各句，若按用法把“之”分类，哪一项是正确的（）①

3、公从之②臣之壮也③是寡人之过也④许之⑤微夫人之力不及此⑥行李之往来⑦君之所知也⑧夫晋，何厌之有⑨将焉取之⑩唯君图之A、①②④⑥/③⑤⑦/⑨⑩/⑧B、①④⑨⑩/②⑥⑦/⑧/③⑤C、②④⑧⑨/③⑤⑦/①⑥/⑩D、②③⑤⑦/①④⑥/⑧⑨/⑩二、简答题（每小题7分，共28分）8、用现代汉语翻译下列句子①若亡郑而有益于君，敢以烦执事。答：__________________________________________________________②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。答：________________________________

4、__________________________③既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？答：__________________________________________________________④因人之力而敝之，不仁，失其所与，不知；以乱易整，不武。答：__________________________________________________________三、阅读理解（30分，每小题6分）阅读下面一段文章，回答文后问题萧何追韩信及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之

5、入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士？”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。  信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。    居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“

6、诸将易得耳。至于信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将，乃韩信也，一军皆惊。9、选出判断正确的一项（）①信数与萧何语②诸将行道亡者数十人③诸将亡者以十数A、①②两句中的“数

7、”读音相同。B、②③两句中的“数”读音相同。C、①③两句中的“数”读音相同。D、①②③三句中的“数”读音都不相同。10、对下列句子中加点词的说明，错误的是（）A、居麾下指帅旗下，即部下。B、坐法当斩指因犯法而获罪。C、无所事信指重用。D、王素慢无礼指傲慢。11、下面是对四个句子中的“以为”进行的分类，选出分类正确的一项（）①羽以为郎中②上拜以为治粟都尉③吾为公以为将④人人各自以为得大将A、①②/③/④B、①②/③④C、①/②/③④D、①②③/④12、选出对下面活用的词分类正确的一项（）①滕公奇其言②王必欲长王汉中③何奇之④何闻信亡，不及以闻⑤吾亦欲东耳A、①/②

8、③/④/⑤B、①③/②⑤