高中语文我有一个梦想同步练习2 人教版

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1、高中语文我有一个梦想同步练习2(1)一、基础部分(18分,每小题3分)1.选出读音有误的一项是()A.雕像(diāo)歧视(qí)呼天抢地(qiānɡ)压榨(zhà)B.诺言(nuò)实践(jiàn)摇摇欲坠(zhuì)赎罪(shú)C.旋风(xuán)崇高(cónɡ)携手并进(xié)匿迹(nì)D.扎根(zhā)梦想(xiǎnɡ)野蛮行径(mán)爽朗(shuǎnɡ)2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.一言九顶脱颖而出优劣束缚B.心中有数无济于事叛乱摧残C.不言而喻安于若素隔离签署D.汹涌澎湃暴力行为邮戳黎明3.选出词语依次填入横线处正确的一项是()

2、①杜鹃惯作悲啼,_______________啼出血来,从前诗人词客,称之为“天地间愁种子”,鹃而啼瘦,其悲哀可知。②___________杜鹃的一切,这里说得很明白,看它能帮助田家兴农事,食虫蠹,分明是一头益鸟。③杜鹃有好几个别名,以杜宇、子规、谢豹三个较为_______________。A.甚至对于常见B.以致对于习见C.甚至关于习见D.以致关于常见4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这个人最爱听评书了,经常听得出神入化,有时竟忘了吃饭和睡觉。B.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案。C.听说这位气功大师

3、能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。D.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化修养、举止言谈都显得格格不入。5.选出有语病的一项()A.鸟类中和我最有缘的,要算是杜鹃了。B.我以为杜鹃声并不悲哀,为什么古人听了要心酸,要断肠,多半是一种心理作用吧?C.杜鹃有好几个别名,以杜宇、子规、谢豹三个较为习见。D.可是波兰有支名民歌《小杜鹃》,我虽不知道它的词儿,但定然是一片欢愉之声,悦耳动听。6.依次填入下面一段文字横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一组是()能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年。不要小看_____________

4、__,_______________,_______________,_______________,他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不,他们的步履更为艰难,他们的业绩更为伟大。①第一个燧木取火的人②第一个跨上马背的人③第一个弯弓射箭的人④第一个使用石器的人A.①②④③B.②①③④C.③①②④D.④①③②二、阅读部分(32分)(一)阅读下文,完成7~10题。(16分,每小题4分)我们来到这个圣地也是为了提醒美国,现在是非常急迫的时刻。现在决非侈谈冷静下来或服用渐进主义的镇静剂的时候,现在是实现民主的诺言的时候,现在是从种族隔离的荒凉阴暗的深谷攀

5、登种族平等的光明大道的时候,现在是向上帝所有的儿女开放机会之门的时候,现在是把我们的国家从种族不平等的流沙中拯救出来,置于兄弟情谊的磐石上的时候。如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。1963年并不意味着斗争的结束,而是开始。有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必会大失所望的。黑人得不到公民的权利,美国就不可能有安宁或平静,正义的光明的一天不到来,叛乱的旋风就将继续动摇这个国家的基础。7.“我们”所代的是什么?8.选文中的修辞是什么?有

6、何作用?9.你如何理解:如果美国忽视时间的迫切性和低估黑人的决心,那么,这对美国来说,将是致命伤。10.“叛乱的旋风”指什么?(二)阅读下文,回答11~16题。(16分)冬天来了叶灵凤“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”这是雪莱的____________里的名句,现代英国小说家赫钦逊曾用这作过书名:《如果冬天来了》。郁达夫先生很赏识这书,十年前曾将这小说推荐给我,我看了一小半,感不到兴趣,便将书还了他,他诧异我看得这样快,我老实说我看不下去,他点头叹息说:“这也难怪,这是你们年轻人所不懂的。这种契诃夫型的忧郁人生意味,只有我们中年人才能领略。”时间过得快,

7、转瞬已是十年,而且恰是又到了雪莱所感叹的这时节。黄花已瘦,园外银杏树上的鹊巢从凋零的落叶中逐渐露出来,对面人家已开始装水炉,这时节不仅是谁都幻想着要过一个舒适的冬天,而且正是在人生上,在一年的生活上,谁都该加以回顾和结算的时候了。我是最讨厌契诃夫小说中所描写的那类典型的人物的人,因此便也不大爱看契诃夫的小说,诚如高尔基在回忆中所说:“读着安东·契诃夫的小说的时候,人就会感到自己是在晚秋的一个忧郁的日子里,空气是明净的,裸的树,狭的房屋,灰色的人们的轮廓是尖锐的。……”人是该生活在光明里的,每个年轻人都这样想;但实际上的人生,实在是灰黯和可耻的结合。到了中年,谁都

8、要对契诃夫所描写的生活在

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