高中语文人教版第二册祝福赏析训练

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1、《祝福》训练●基础训练１、下列三句话的语气从重到轻的顺序是（　　）①“祥林嫂，你放着罢，我来摆。”②“你放着罢，祥林嫂。”③“祥林嫂，你放着罢！我来拿。”A、①②③　　　B、③②①　　　C、②①③　　　D、②③①2、在下面文字的空白处依次填入最恰当的虚词，最正确的一组是（　　）当她初到的时候，四叔照例皱过眉，鉴于向来雇用女工之难，就并不大反对，暗暗地告诫四婶说，这种人似乎很可怜，是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候用不着她沾手，一切饭菜，只好自己做，否则，不干不净，祖宗是不吃的。Ａ．虽然　　但　　也　　只是　　虽

2、然　　但　　可Ｂ．尽管　　也　　也　　　只是　　即使　　但　　可Ｃ．虽然　　但　　因而　　但是　　即使　　可　　却Ｄ．即使　　也　　因而　　但是　　虽然　　可　　却３、下面对“脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的”这句话的理解，正确的一项是（）A．消尽悲哀的神色，是因为极度痛恨万恶的封建社会，把仇恨和哀伤埋藏在心底。B．她已濒临死亡，快要见到爱子阿毛了，内心隐隐感到安慰，故不再悲哀，从容地等待死神的降临。C．长期的精神打击与折磨，使她陷入极度悲哀，精神已完全麻木，内心痛苦已无法表露。D．

3、她已彻底看清了现实的黑暗，即使再悲哀也无人同情，不如丢掉悲哀，痛快痛快地去死。4、祥林嫂被抓、被迫再嫁时，“一头撞在香案上”，对这种做法，评价最准确的一项是（）A、祥林嫂被捆绑而云，极其不满，挣扎之下撞在香案上。B、祥林嫂不喜欢贺老六，所以以此表明她反对这桩婚姻。C、祥林嫂想保持自己的贞节，故此不想再嫁，说明她受封建礼教的毒害。D、祥林嫂在鲁四老爷家生活安定，不想嫁入深山沟里受苦。5、小说结尾再次写鲁镇“祝福”的热闹景象，这样写的作用是什么？下面分析正确的一项是（　　）。A、热闹的气氛与祥林嫂的死恰成鲜明对比，说明

4、祥林嫂是一个被社会抛弃的人。B、热闹的气氛与祥林嫂的死恰成鲜明对比，深化了对旧社会杀人本质的揭露，同时也与前文形成呼应，使小说结构更为严谨。C、热闹的景象恰似是祥林嫂的葬礼，表现出人们对祥林嫂的同情。D、热闹的气氛与祥林嫂的死恰成鲜明对比，反映了民众的愚昧、冷酷，同时也与前文形成呼应，使小说结构更为严谨。●语段训练我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示

5、她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”6、文中对“她”（祥林嫂）的描写运用了哪些方法？（　　）A、肖像描写　　　B、动作描写　　　C、语言描写　　　

6、D、心理描写7、“而且消尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的”一句的意思是（　　）。A．此时的祥林嫂已不再悲哀B．此时的祥林嫂已无法表露悲哀C．此时的祥林嫂已陷入极度悲哀中D．此时的祥林嫂所关心的是“魂灵的有无”8、对“她那没有精采的眼睛忽然发光了”一句的分析正确的一项是（　　）。A．遇见熟人，苦思的问题找到了解答人，心里高兴。B．苦思的问题就要得到解答，心里兴奋。C．她相信灵魂的存在，问题即将得到证实，内心忧惧。D．她怀疑灵魂的存在，问题即将被证实，内心产生希望。9、概括上面文字的主旨，最恰当的一项是（　　）。A

7、．重点描写祥林嫂的肖像，表现她改变之大，揭示她身受磨难之深。B．重点描写祥林嫂的肖像和语言，表现她改变之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害。C．重点描写祥林嫂的肖像，表现她改变之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害和反抗精神。D．重点描写祥林嫂的肖像和语言，表现她改变之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害和对命运的反抗。●拓展训练洗澡★何立伟老何下班回家，迈着比肋下的公文包更为沉重的步子，走在拥挤的人群里。老何眼前晃动着的是一张张都市的疲惫的脸。老何想，我的脸被别人觑见时大约也正是这番可怜模样的吧。这么一想，老何便觉得生活怪

8、累的，而且怪没意思的。遇到红灯，所有的脚都停下来；然后绿灯，所有的脚又都匆匆走动。累也好，没意思也好，总而言之是这般的走走停停，停停走走。这就是都市里的人必须每天面对的。而“必须”，老何想，多么叫人无可奈何啊。老何拐过一个路口，蹩进一条僻静的老街，为的是把甚嚣尘上的喧闹和芜乱杂沓的人影甩在身后。经过一个门前爬满了常春藤的旧式院子，老何听到里头有人在弹钢琴，弹