高中政治国家收入的分配 练习与解析 新课标 人教版 必修1

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1、国家收入的分配练习与解析一、单项选择题十六大报告重申了西部大开发战略。为进一步推进西部大开发，在继续搞好已开工的10大建设项目的同时，计划再开工12个重点工程项目，总投资约3000亿元。据此回答1～2题。1　材料中的3000亿元是……………………………………………………………（　　）A．财政收入　　B．财政支出　　　C．税务收入　　D．税务支出2　国家增加财政投资，力D大西部地区开发力度。这一事实说明………………（　　）A．只有增加财政投资，才能促进西部经济的协调发展B．国家通过财政可以有效地调节资源配置，促进经济的发展C．经济发展水平对财政的影响是

2、基础性的D．只有增加财政收入，才能促进地区经济协调发展解析：第1题，“投资”属于财政支出，故选B。第2题，A、D两项“只有……才”太绝对，故不选，C项未涉及。答案：1．B　2．B3　决定国民收入分配的主要因素有　………………………………………………（　　）①社会生产力的发展水平　②人们的思想觉悟水平　③生产资料所有制性质　④消费基金和生产基金的比例安排A．①③　　　B．①②　　　　　C．②③　　　　　D．②④解析：国民收入的分配不能由人们的主观愿望决定，故②不选，④是国民收入分配的具体内容，故选①③。答案：A4　关于预算的说法，正确的选项是……………

3、……………………………………（　　）①它是国家的收入和支出　②它是国家的基本财政计划　③它是国家财政的主要环节　④预算经过财政部门批准才能生效A．①②　　B．③④　　　　C．②④　　D．②③解析：①是财政，④错误，应为“人大批准”。答案：D财政部门大力加强农业的基础地位，支持西部的大开发，加快城市化进程，通过支出、税收、债务、补贴等手段支持和促进产业结构的优化和调整。据此回答５～6题。5　材料中的财政支出　……………………………………………………………（　　）①是社会总供给的一部分　②是社会总需求的一部分　③代表着国家可以支配的商品　④会形成货币购买

4、力A．①③　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④6　材料表明　…………………………………………………………………………（　　）A．财政是国家实现宏观调控的强制手段B．国家通过财政可以促进经济的发展C．财政可以有利地促进科、教、文、卫事业的发展D．财政属于国家宏观调控的手段解析：第5题，材料中的支出属财政支出，选②④。第6题，A错在“强制”，C未涉及，D不如B具体。答案：5．D　6．B7　根据当前我国经济和社会发展的现状，为刺激社会需求，财政支出的重点应转向基础设施建设和社会公益事业上来，与国家的宏观经济政策相适应。上述材料表明　…………

5、……………………………………………………………………………（　　）①经济发展水平对财政收入起决定作用　②财政支出的重点是以经济社会发展的客观需要为依据的　③要坚持适度从紧的财政政策　④国家的政策可以通过财政支出体现出来A．①②　　　　B．③④　　　　　C．①③　　　　D．②④解析：①错在经济发展水平对财政的影响是基础性的，基础性作用不等于决定作用，③我国现在财政政策是积极稳健的财政政策，而非“适度从紧。”答案：D8　我国的财政收入连年大幅度增长，有效地支持了国家重点建设和西部大开发战略。财政收入包括　…………………………………………………………………

6、………（　　）A．税收收入、债务收入、国有企业上交的利润收入B．税收收入、外汇收入、国有企业上交的利润收入C债务收入、外汇收入、国有企业上交的利润收人D．税收收入、外汇收入、债务收入解析：本题可以直接根据课本判断，外汇收入不属于财政收入。所以选A。答案：A二、迁移应用9　2004年3月，财政部长金人庆在十后全国人大二次会议上作预算报告时指出，2004年预算中央财政总收入13819亿元，中央财政总支出17017亿元，中央财政收支相抵，赤字3198亿元。（1）什么是财政收入和财政支出？（2）如何正确认识财政赤字现象？解析：对于第（1）问，要准确地表述出其

7、概念，对于第（2）问，要从“是什么”“为什么”等角度来正确认识。参考答案：（1）国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金就是财政收入；国家对集中起来的财政资金进行分配的过程就是财政支出。（2）①财政赤字是指当年财政收入小于支出，出现差额的经济现象。在预算和决算中，收支相等是最理想的状态。但在经济的实际运行中，收支完全相等的情况几乎是不存在的。②在我国现阶段实施积极的财政政策，保持适当的财政赤字，有利于扩大内需，刺激消费，促进经济的持续、快速发展。10　《中国财经报》载文指出，经济和财政是相辅相成的，财政来自于整个经济的发展，经济的发展又促进了财政的增加

8、，财政的增加反过来又支持扩大内需，支持经济建设。（1）经济发展水平和财政的关系是怎样的？（2）“财政的增加反