高中历史必修2第二次工业革命同步练习二 大象版

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1、高中历史必修2第二次工业革命同步练习二大象版一、选择题1.在新航路开辟活动中，既穿越大西洋又穿越印度洋的航海家是①达·伽马②迪亚士③哥伦布④麦哲伦A.①B.②③④C.①②③D.①④答案：A2.新航路的开辟对世界历史发展所起的进步作用不包括A.亚洲、非洲、美洲许多地区沦为殖民地B.为资本主义发展提供了世界市场C.将美洲纳入近代文明大家庭D.使世界历史逐渐融合为统一整体答案：A3.新航路开辟后，资本主义发展迅速，集中表现在A.资产阶级人数剧增B.雇佣劳动力增加C.资本原始积累速度加快D.封建主阶级衰落答案：C4.支持哥伦布开辟美洲新航路的国家是A.英国B.意大利C.葡萄牙D.西班牙答案：C5

2、.人类曾生活在彼此隔绝的地方，后来世界逐步连成一体，在此过程中起决定性作用的因素是A.交通事业的发展B.地理知识的积累C.资本主义制度的出现D.航海探险家的贡献答案：C6.新航路开辟对人类社会产生了重大而深远的影响，下列现象能支持这一观点的是①欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的贸易发展②美洲所产玉米、烟草落户于欧亚大陆③非洲所产咖啡成为欧美人们的日常饮料④世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸⑤人类的视野大大开阔A.①②③B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③④答案：C7.麦哲伦船队环球航行的路线是A.大西洋、印度洋、太平洋、欧洲B.大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋、欧洲C.大西洋、太平洋、印度洋、

3、地中海、欧洲D.大西洋、太平洋、印度洋、大西洋、欧洲答案：D8.新航路开辟后，欧洲商业地位严重下降的国家是A.西班牙B.葡萄牙C.意大利D.英国答案：C9.下列能说明新航路开辟成功和西方殖民时代开始改变历史发展进程的是①欧洲人开始对亚洲、非洲、美洲进行经济剥削和掠夺②欧洲人开始对亚洲、非洲、美洲进行政治控制和渗透③殖民地区的文化和生活方式逐渐发生变化④世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体A.②③④B.①④C.①②③④D.①②④答案：C10.下列对欧洲殖民掠夺的叙述，不正确的是A.使殖民地人民陷入灾难之中B.是欧洲资本原始积累的手段之一C.引起了欧洲的价格革命D.促进了西班牙、葡萄牙的

4、资本主义发展答案：D11.英国首先发生工业革命的必要条件是A.英国资产阶级统治的确立B.圈地运动的扩大C.大量生产技术知识的积累D.国内外市场的不断扩大答案：D12.工业革命期间兴起的生产组织形式是A.工场B.作坊C.工厂D.机器答案：C13.工业革命的显著特征是A.雇佣关系取代师徒关系B.手工工场取代手工作坊C.机器生产取代手工工场D.生产高速增长取代缓慢增长答案：C14.工业革命最重要的后果是A.提高了社会生产力B.机器的广泛使用C.阶级关系简单化D.劳苦大众更为困苦答案：A15.下列事件中，对工业革命具有决定意义的是A.珍妮机的使用B.改良蒸汽机的发明C.工厂代替工场D.机器代替手

5、工操作答案：B16.下列关于第二次工业革命的叙述，不正确的是A.发展进程为从一国到多国B.推动主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段C.促进了重工业部门的大发展D.科学家和工程师起主导作用答案：A17.与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动垄断资本主义的形成④确立了资本主义在世界的统治A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A18.19世纪末，各主要资本主义国家相继进入垄断阶段，这表明资本主义已进入A.发展阶段B.黄金阶段C.成熟阶段D.衰落阶段答案：C19.下列哪些发明是19世纪70年代出现的①实际可用的发电机问世②贝尔

6、发明电话③无烟火药技术发明④卡尔·本茨制造出内燃机汽车A.①②④B.③④C.②④D.①②答案：D20.下列关于垄断组织的评价，不正确的是A.在一定程度上适应并促进生产发展B.实行有计划生产，克服了生产的盲目性C.垄断资本家逐渐控制了国家政权D.促使资本主义国家加紧侵略扩张答案：B迁移应用二、非选择题21.阅读下列材料：材料一：工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术；以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中

7、的地位一天比一天高。——《简明科学史话》材料二：科学开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输工业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。相反，它们多半是由响应非凡刺激的有才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。——《全球通史·1500年以后的世界》请回答：（1）材料一主要阐述了一种什么关系？试简要表达这种关系。（2）材料二对这种关系作