高一政治下册国民收入的分配 拓展练习1

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1、国民收入的分配拓展练习11.社会总产品、社会总产值、国民收入的关系2.国民收入增加的途径和国民收入的分配3.积累、消费的内容及相互关系4.正确处理积累和消费关系的原则5.国民收入的初次分配和再分配一、单项选择题（每小题3分，共33分）1.社会总产值是指一国在一定时期内（通常为一年）A.生产的最终产品和提供的劳务总量的货币表现B.以货币表示的各种新的社会财富C.由各部门各行业的劳动者生产出来的用货币表示的社会总产品D.在其领土范围内生产的最终产品和提供的劳务总量的货币表现2.下列对国民收入的正确理解是A.一国在一定

2、时期内，由各生产部门的劳动者生产出来的净产品（或净产值）B.一国在一定时期内，由各部门各行业的劳动者生产出来的产品（或产值）总和C.一国在一定时期内，由各部门各行业的劳动者生产出来的新的社会财富D.一国在一定时期内，扩大再生产和提高人民生活水平的总量3.国民收入是一国一定时期内扩大再生产和提高人民生活水平的能力。增加国民收入的最根本途径是A.发挥劳动力优势，发展劳动密集型产业B.依靠新的科学技术，提高劳动生产率C.加强管理，降低产品的消耗D.顺应世界潮流，积极调整产品结构4.社会主义的国民收入经过初次分配和再分配，最终

3、形成A.社会物质储备＋生活消费B.物质生产部门基金＋非物质生产部门基金C.国民纯收入＋企业基金＋劳动者个人收入D.积累基金＋消费基金5.为了扶持西部地区的发展，交通部决定在今后15年内拿出7000亿～8000亿元支持该地区交通建设。这里的资金属于A.扩大再生产B.非生产性基本建设C.社会物质储备D.公共消费6.用于西部交通建设的费用属于①国民收入的初次分配②国民收入的再分配③积累基金④消费基金A.①③B.①④C.②③D.②④7.在公共消费领域中，非生产性基本建设属于A.积累部分B.消费部分C.国民收入

4、的分配D.社会保障基金8.下列属于非生产性基本建设的有A.“十五”期间兴建的“四大工程”B.为2008年奥运会修筑体育馆C.用于“三条保障线”的资金发放D.为城市建设而进行的工厂改迁9.正确处理积累和消费的关系，应做到A.重积累、轻消费B.先积累、后消费C.重消费、轻积累D.兼顾积累和消费10.国民收入不能全部直接用于个人生活消费，对“其必须扣除部分”理解错误的是A.补偿基金B.非生产性基本建设基金C.社会后备基金和社会消费基金D.社会保障基金11.某部门当年在生产过程中消耗掉的生产资料的价值是400万元，

5、支付工人的工资为200万元，上交国家利税共100万元，部门自留资金20万元用于扩大再生产。该部门创造的国民收入和社会总产值分别是A.300万元720万元B.320万元720万元C.320万元700万元D.120万元700万元二、非选择题（共27分。其中12题为12分、13题为15分）12.材料一：我国第一个五年计划时期，积累率为24.2%，这一时期我国国民经济增长率为14.6%。第二个五年计划时期我国积累率高达近40％，这一时期我国国民经济增长率为0.6%。1979年以来我国积累率一直保持在32％～34％，但与此同时，人民群

6、众物质文化生活水平亦得到了明显而迅速的改善。材料二：长期主持财政经济工作的老政治家和经济管理家陈云认为，建设规模的大小和国家的财力适应不适应，这是经济稳定不稳定的界限，并强调一要吃饭、二要建设。（1）从经济常识的角度谈谈材料一、材料二共同说明了一个什么道理？（2）它给我们什么启示？13.材料一：全国609种主要商品供求总量预测表注：我国目前产品结构不合理，表现为传统产品多，新产品少，科技含量不高。“买得起的看不上，看得上的买不起”是消费者对我国产品的评价。材料二：80年代前，我国人民开门七件事“柴米油盐酱醋茶”哪样也

7、离不开票证。到商店购物，除了付钱，买粮要凭粮票，买布买衣服要凭布票，买油要凭油票，买肉要凭肉票。其他消费品如肥皂、自行车、手表、缝纫机等都需凭票购买，甚至春节期间城市居民凭证每人只供应250克花生、150克瓜子。（1）材料一说明什么？并结合材料二谈谈如果货币工资水平不变，那么会产生什么影响？(2)结合材料二谈谈票证出现的根本原因是什么？(3)谈谈你对目前相对过剩的认识？参考答案：国民收入的分配（一）一、单项选择题（每小题3分，共33分）1.解析：A选项为国民生产总值的概念，B选项为国民收入的概念，D选项为国内生产总值的含

8、义。答案：C2.解析：我国从“七五”计划开始,借鉴和采用了西方各国普遍使用的“国民经济账户体系”（也称SNA体系）中“国民生产总值”以及“国民收入”两个总量指标。这一指标跨越了以往局限，既能够包括物质生