写字活动总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观写字活动总结　　篇一：写字活动总结　　写字比赛总结　　从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生　　作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼的现象　　是各班存在。与之相比现在是大有改观。这说明多数班级一直高度重　　视写字教学，注重发挥写字的育人的功能，写字教学取得了良好成果。　　但我们也看到一些班级的作品入体率低，多数学生还没

2、有养成良好的　　书写习惯，对于基本笔画的写法、间架结构的安排掌握不好，班级作　　品的整体质量不高，由此反映出我们学校、以及教师对于写字教学的　　认识不够，写字教学的整体质量有待提高。　　写字习惯是养成教育中十四种好习惯中的一种，从我校开展“读　　好书、写好字、作美文”的活动以来，各班班主任积极响应，纷纷开按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以

3、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　展相关的活动，各班每天安排特定的时间让学生练字。在本次的活动　　中，学生们能熟练自如的写字。从中我们能看出各班真正将练字活动　　落实到位。　　在欣喜地同时，我们也发现了一些问题：　　1、学生写字姿势不正确依然存在。　　从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的　　写字姿势。在赛场上，有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我　　们老师在平时的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的

4、写　　字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平　　时的写字训练中要多加指导与提醒。　　2、男女生写字能力悬殊太大。　　本次竞赛中，女生成绩明显高于男生。小学生中女生写字能力较强，男生写字能力较差，这是普遍的现象。这就要引起我们老师注意，在平时的写字训练中要加强对男生的写字训练。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理

5、论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　建议学校在今后工作中，进一步加大写字教学管理力度，明确抓好写字教学对于学生发展的重要意义，从培养良好书写习惯的抓起，重视各年段的写字指导，切实提高写字教学的整体质量。　　篇二：写字工作总结　　胶州市第四实验　　小学写字教学工作总结　　（XX年上半年）　　写字是小学阶段一项重要的基本功训练，小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。抓好小学阶段的写字教学，能促进学生形成良好

6、的写字习惯、写字品质、写字技能。本学期，我校在市教体局的领导下，在学校领导的支持下，认真贯彻落实局写字教育实施方案以及学校的写字教学工作计划，现总结如下：　　一、学校领导高度重视写字教育按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　写字教育是学校教学中

7、一项重要内容，它与其他学科有着密不可分的联系，而且其他学科不可代替。把字写好是一件不容易的事，需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性，成立了写字领导小组，制订了切实可行的写字教学工作计划，明确了本期写字教学的工作重点，开设了写字课，配备专职教师，要求专时专用，学校不定期检查，并规定每天下午课前15分钟为每天的练字时间，由班主任监督执行。同时为每位教师配备了练字本、钢笔等，保证了写字经费的投入。　　二、重视写字教育师资队伍建设，确保质量。　　加强写字教师队伍建设，是提高写

8、字教学效率的关键，没有一支高素质的写字教师队伍就不可能正常、有效地开展学校各项写字教育活动，我校请山东省硬笔书法协会主席姜主席为全体教师举办讲座，进行培训，要求教师每周练习毛笔字15个、钢笔字200个、粉笔字每天4个，每两周交一次，由写字领导小组负责检查评比，督促教师自觉练习三笔字，树立“提笔就是练字时”的思想。　　三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。　　写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练，更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中，产生一种情感体验。因此，在备课时