九年级语文上册第二单元检测 语文版

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1、九年级语文上册第二单元检测第一部分:1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )A.涨价(zhng) 踱步(du) 活泼(b) 侍候(sh)B.附和(h) 戕害(qing) 绽出(zhn) 荐头(jin)C、哄笑(hng) 颓唐(t) 门槛(jin) 打折了腿(sh)D.暂时(zn) 间或(jin) 笔砚(yn) 咸亨(xing)2.下列词语中书写错误的一项是(  )A、乖觉  纵使  糟踏  谄媚  B.漫骂  哽咽  忌讳  脱臼C.狡黠  拘谨  间或  不屑  D.斑驳  皲裂  吝惜  绽出3.下列标点符号使用有错误的一项是(  )A、孔乙已是站着喝

2、酒而穿长衫的惟一的人。B.小也挤过去。他的头发像干草一样蓬松。暗无光泽。C.“我买两张票。”她矜持地重复着。D.瞧,这家伙,又是一个“差半车麦秸”!4,下列说法有错误的一项是(  )A.小说这种文学体裁,以刻画人物形象为中心。通过完整的故事情节和具体的环境描写来展示人物性格,表现中心思想。B.孔乙己的出现总能引来众人的笑声,使“店内外充满了快活的空气”,说明孔乙己幽默诙谐,招人喜欢。C.《差半车麦秸》的作者姚雪垠以写历史小说见长,他的长篇历史小说《李自成》闻名中外。D.《一厘米》中的主人公陶影虽然自身并不完美,家庭并不富裕,但她极力对孩子进行正面教育,表现了深

3、深的母爱。5.下列各句没有语病、句意明确的一项是(  )A.她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情,显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。B.凡重大决策都必须经过科学论证,广泛听取各方面的意见,以保证决策的正确性。C、用尺规作三角形,在许多书中是作为基本作图方法的。D.新华书店派出的流动售书车和大批科技方面的书籍,受到了广大学生的欢迎。6.今年“五一”长假,小明到北京参观了“神舟五号”飞船。请你代小明在“参观留言簿”上写一句留言,以表达他的无比激动之情。(不超过20个字)(2004年永州试题)7.请根据下面情境,按要求答题。(2004年玉林试题)班里的“小书法家”!小丽正

4、在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。”⑴小映这句话的意思是:。⑵假如你是小丽,你将会对小映说:。第二部分:(一)灯——梦(2004年贵阳试题)我是一盏小油灯。一只破碗,一点菜油渣,一小截棉芯,一点红光,那就是我。每到深夜,我就会给主人带来淡淡的光明。当月亮被大山挡住了,当星星被黑夜藏起来了,我被凤——一位十五六岁的姑娘点燃。我昏黄的光碰撞到石砌的墙壁上,折射出冷冷的光,墙角还有一张比光更冷的父亲的

5、脸。“凤儿,——我和你大伯说好了,明天你就到他的加工厂里去帮忙。”父亲的旱烟在黑暗的墙角里一明一灭。凤停下手中的笔,扭过头来,一脸的疑惑。“你大了,也得为弟妹们考虑考虑。”我分明看见三双明亮的眼睛盯着凤。凤低下了头。“再说,家里也没钱供你念完初中了!”这凤知道,去年遭了旱,今年又闹了水,地里没收成,哪有钱念书。她的头更低了。“女孩子家,嫁个好人家,比什么都强。”凤想起了同村的丽。比地大四岁,从镇上回娘家时,光鲜得很。跟她说话时,丽一脸的满足。但我看见凤低下的头突然抬起,望着窗外延伸向无边暗夜的连绵群山。静夜里传来夜莺的啼叫,——那是大山沉重的呼吸,贫穷、落后、

6、愚昧压得大山喘不过气来,凤觉得。凤一句话都没有说。我昏黄的光抚慰着凤的脸,那是被头发遮住了一半的睑,脸色暗得就像她家的生活,散乱的头发里藏着一双眼睛——比我明亮、比我炽热的眼睛。父亲的鼾声响起。凤双手托着腮,望着窗外连绵的群山,目光很坚定。桌上,是一本书——《我的老师》。那书,隐隐的还有一种猪草的味道。桌上,一本书,一截铅笔,一盏欲睡的小油灯——我,还有纸上躺着的一首诗——《梦》。夜深了。我灭了。梦亮着。8.本文是以谁的口吻来叙述故事的?9.凤生活在一种什么样的环境里?10.本文表现了凤怎样的性格特点?11.本文在写作手法、语言表达等方面很有特点,请你任选某一

7、方面谈点自己的阅读感受。(二)乘车花絮一张月票满城跑。在下近来的行踪,经常出现在公共汽车上。那一天乘4路车,车停水西门站,上来一位老人,进了车门才掏钱,掏了三个口袋才摸到一块硬角子,刚刚投币进箱,车开了,喇叭响了:“车启动,请抓好扶手……”接着又哇里哇啦来了一通“洋话”,老人不知所措,车厢里已没有座位,但还算空荡,只见他像打醉拳似的,跌跌冲冲踉跄前行,我连忙起身让座,此时在我后座有人用于轻轻揿了一下我的肩头,说:“你老请坐,由我来。”我看是位年轻人,心里很受感动,但又平添几分惆怅。让座,是一件奉献爱心的公德行为,也许还是一种权利,而我已经到了丧失这种权利的时候

8、了。又一天乘坐3路车,车到四牌楼,上来

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