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时间:2018-12-20
《高中政治《世界文化的多样性》学案11 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、世界文化的多样性一.复习目标:1、理解和掌握世界文化与民族文化的关系 2、识记对待文化多样性的正确态度3、理解和掌握尊重文化多样性的意义和原则二、自主复习成果展示:试梳理出本框题的知识体系 三.知识导学◆知识要点◆自主、合作、探究知识点一:异彩分呈,交相辉映1、民族文化是民族身份的重要标志(新教材)2、民族节日(1)含义: (2)地位、作用:3、文化遗产(1)含义: (2)地位: (3)意义: (4)保护: 知识点二:透视文化的多样性1、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成
2、的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要力量。(新教材)2、民族文化具有世界文化的共性:【自主探究1】你知道我国还有哪些传统佳节?你是怎样看待我们的传统佳节的? 【自主探究2】你知道西方国家有哪些传统节日?你喜欢过洋节吗?为什么? 【自主探究3】党的十七大报告指出:“加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产保护,做好文化典籍整理工作。”从文化生活角度说明,重视非物质文化遗产保护的理由。 3、民族文化又有自己的个性:4、世界文化与民族文
3、化的关系:(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的,是世界性与民族性的统一。(2)文化是民族的,又是世界的:① ②知识点三:尊重文化多样性1、对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(新教材)2、尊重文化多样性的意义(为什么要尊重文化多样性?):(1) (2) 3、尊重文化多样性的原则及要求(怎样尊重文化的多样性?):(1)对待文化多样性的正确态度: (2)尊重文化多样性的原则: (
4、3)尊重文化多样性的要求: (4)反对盲目自大、贬低、排斥外来文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜外来文化的错误倾向。 【合作探究1】有人认为,随着经济全球化的发展,文化之间的交流、借鉴和吸收会使世界文化趋同而不再具有多样性的特征。请谈谈你的看法。 【自主探究4】[判断]文化是一个民族的见证,一个民族的文化只能属于这个民族。 【合作探究2】我国是一个多民族的文明古国,有很多传统节日习俗。比如汉族有春节、清明节、中秋节、端午节、元宵节等;蒙古族有那达慕大会,傣族有泼水节,彝族、白族和纳西族等火把节……近年来,我国
5、青少年热衷于过“洋节”,比如圣诞节、情人节等等,与此相对应的却是中国传统日受到“冷落”。针对上述现象,某班同学组织了一次辩论赛,正方主张“抵制洋节”,反方主张“引进洋节”。假如你参与其中一方进行辩论,请运用文化生活知识简要说明你的理由。 【当堂练习】1.吃饺子、贴对联、赏花灯流转,听爆竹声声,观龙狮贺岁,这就是典型的中国新年——春节。尽管它历经几千年,但每一个中国人都醉心于这个节日。由此可见 ( ) ①民族节日是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达②世界文化具有差异性的特点③文化交流应尊重文化差异④传统习
6、俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响 A.①④ B.②③ c.①②③ D.②③④2、联合国教科文组织以名录的方式确定世界文化与自然遗产并给予保护,是因为( ) ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②各国政府正在大规模破坏文化遗产 ③各种文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义 ④各种文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ⑤各国文化遗产是人类共同的文化遗产 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤
7、 D、①②③⑤3、从奥运会会徽的设计上,可以体现出文化多样性的价值。文化多样性的价值包括( ) ①反映不同民族文化的精粹 ②不同民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用③民族文化是一个民族生存与发展的精神根基 ④各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④ 4、(2007年,山东文综·21)党的十六届六中全会提出“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是
8、 ( ) ①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化的多样性 A① B①② C①②③ D①②③④5、(2008年,山东文综·21)
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