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时间:2018-12-20
《高中政治 第二课《我国公民的政治参与》教学案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二课 《我国公民的政治参与》教学案【考点扫描】考点一:了解各种选举方式的特点、选择选举方式的主要依据,懂得珍惜自己的选举权利1、选举方式: 、 、 和 (1)直接选举:①含义:指由选民 投票选举的方式。②优缺点:每个选民都有机表达自己的医院,选择自己信赖的人,但在选民 ,分布比较 的情况下无法使用。 (2)间接选举:①含义:指现有选民选出自己的 ,再由他们的代表选民选举②优缺点:选民不能亲自选出自己信赖的代表,但适合选民
2、 ,分布比较 的情况 (3)等额选举:①含义:指 候选人和 名额相等的选举方式。②优缺点:可以比较充分的考虑 ,但会在一定程度上限制选民的选择,因而不易调动积极性,甚至被认为是“内定” (4)差额选举:①含义:指 候选人多于 名额的选举方式。②优缺点:能为选民行使选举权提供选择余地,在选举人之间形成相应的竞争,他们往往要通过多种方式竞选,有助于选民了解候选人;但是,如果不加以有效规范,容易发生 等情况。 2、制约选举方式的因素:
3、 (1)采取什么样的选举方式,要根据不同时期、不同地方的 、 等具体条件来确定。 (2)选举方式的选择必须体现 ,并与 和 相适应。 3、我国选举制度: (1)发展历程:(阅读教材P17) (2)我国当前选举方式和选举制度的原因:①我国是 ,要采用符合人民根本利益的选举方式,保证人民当家作主②我国处于社会主义初级阶段, , ,
4、 (3)我国的选举方式:①我国在相当长的时间采用 和 相结合的选举方式(了解具体选举)②我国人大代表的选举采用差额选举③等额选举只有在极少数情况下使用 4、珍惜自己的选举权利: (1)公民参与民主选举的积极意义: ①公民不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选择的权利,才能 ②是否积极参加选举,是衡量
5、 ③怎样行使选举权利,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 (2)公民应如何行使选举权? ①公民要不断提高参与 的素养 ②公民应积极参加选举,增强自身的 和 ③要出于 ,以 为重 ④要了解候选人的品德和能力,在 、 的基础上,审慎投票。 【例1】某社区在进行新一届的居委会选举中,想了不少办法来吸引青年人,但效果不明显,不少青年居民并不热心,反应冷淡,作为青年居民,应该( )①珍
6、惜自己的选举权利 ②增强选举参与感、责任感,积极参加选举 ③自觉履行政治性义务 ④提高政治素养,投出自己神圣的一票A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④【例2】我国现阶段实行直接选举和间接选举相结合的制度,在国家权力机关中,实行直接选举的是( )①省级 ②自治州 ③县级④乡镇A、①② B、②③ C、①④ D、①②③④【例3】当前我国的民主选举活动中,选举方式由直接和间接之分,等额和差额之分,对这些选举方式的认识正确的是( )①各有其优点,也都存在一定局限性 ②
7、等额选举和差额选举的差别在于是否确定候选人③直接选举和间接选举的差别在于是否由选民直接投票选举被选举人④其差别在于是否由人民当家作主A、①② B、②③ C、③④ D、①③【例4】最近一次全国范围的换届选举涉及选民9亿人左右,其中乡级人民代表换届选举涉及选民6亿多,这说明( )A、人民民主具有广泛性 B、县乡两极人大是基层群众性自治组织C、人民民主有制度、法律和物质的保障 D、我国的选举不受性别和年龄的限制【例5】根据宪法和选举法的规定,全国人大代表和省级、设区的市级人大代表由间接选举产
8、生,在县乡两极实行直接选举。我国在现阶段的这种选举方式由 决定( )A、我国民主发展的程度 B、我国的国家性质和民主性质C、社会主义民主特点 D、我国目前经济、政治、文化诸方面的具体情况考点二:理解公民参与民主决策的方式、直接参与民主决策的意义:1、参与民主决策的方式: A、间接参与决策:(1)间接参与决策的含义:
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