高中历史 第9课 近代中国经济结构的变动同步精品学案 新人教版必修2

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1、第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展第9课近代中国经济结构的变动【学习目标】一、知识目标：1．了解鸦片战争后中国自然经济的解体以及中国传统经济结构的变动。2．知道洋务派创办的军事工业和民用工业。3．认识中国资本主义产生的历史背景，并了解中国近代民族工业兴起的基本史实。二、学习重点：1．洋务运动。2．中国民族资本主义产生。三、学习难点：自然经济解体的含义；对洋务运动的评价【自主学习】一、自然经济的逐渐解体1、原因：西方列强侵略(最直接、最主要)2、过程（表现）：（1）“纺”与“织”分离，“织”与“耕”

2、分离（2）中国农副土特产品日趋商品化化.第一、影响：积极：①促进了中国商品经济的发展。②为中国近代民族资本主义的产生提供了条件。消极：中国被卷入资本主义世界市场，成为其商品市场和原料产地。二、洋务运动1、出现的背景：清政府面临内忧外患。2、概况：①时间：19世纪60至90年代。②代表人物：中央：奕，地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。③主张及根本目的：在不改变封建制度的前提下，利用西方先进技术，维护清朝的统治。3、洋务运动的内容：①创办近代军事工业。19世纪60年代至70年代，打着“自强”的旗号，创办的企业

3、主要有：曾国藩：安庆内军械所；李鸿章：江南制造总局；左宗棠：福州船政局；崇厚：天津机器制造局。②创办近代民用工业。从19世纪70年代至90年代，为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难，又打出“求富”旗号，其中主要有李鸿章创办的：轮船招商局和开平煤矿；张之洞创办的：汉阳铁厂和湖北织布局。③筹划海防，建立近代海军。80年代中期初步建成北洋、南洋、福建三支海军。④创办新式学堂，选派留学生。开近代教育先河，培养了一批翻译、军事和科技人才。4、洋务运动的破产和影响⑴破产的标志：甲午中日战争中清军的惨败。⑵失败的根本原因

4、：没有彻底变革封建制度。⑶洋务运动的积极影响：①引进了西方一些近代科学技术。②培养了一批科技人才。③客观上刺激了中国民族资本主义的发展。④一定程度上抵制了外国的经济侵略。⑤一定程度上瓦解了本国的封建自然经济。三、中国民族资本主义的产生1、产生的条件：①自然经济的逐步解体为中国民族资本主义的产生提供了条件。②受外商企业丰厚利润的刺激。③洋务运动引进西方先进生产技术的诱导。2、概况产生时间：19世纪六七十年代；早期资本家：官僚、地主、商人；主要分布区域：东南沿海。代表企业：上海的发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津

5、的贻来牟机器磨坊。企业特点：中国民族企业资金少、规模小、技术力量薄弱（先天不足），行业、地域分布不平衡（后天畸形），并受外国资本与本国封建势力的压制。【合作探究】1、近代中国经济结构的变动有哪些表现？答：自然经济逐渐解体；洋务运动的开展，中国近代企业产生；中国民族资本主义产生2、李鸿章说淮军遇到“内地贼匪”，自信能取胜，遇到外国进攻，“胜负即不可知”。洋务大员丁日昌说，他的船炮“可以靖内匪，不能御外侮”。洋务运动进行了30年，并没有使中国走上富强之路，却在“自强”“求富”的口号下，养肥了第一代军阀集团。那么，你是

6、怎么看洋务运动的？答：局限性：没有使中国走上富强道路。甲午中日战争中国惨败宣告了洋务运动破产。不触动封建制度，布新而不除旧，是破产的根本原因。积极作用：第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。第三，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。【巩固提高】一、选择题1.鸦片战争后，中国自然经济开始解体的原因是（A）A.列强侵华，倾销商品和掠夺原料B.洋务运动的兴起和发展C.中国民族资本主义的产

7、生和发展D.中国资本主义萌芽的产生和发展2.鸦片战争以后,中国自然经济逐渐解体的表现有（B）①越来越多的中国农民购买质优价廉的洋纱洋布②列强大量收购中国农副产品,减少了中国自给自足成分③洋货大量倾销中国，使中国大批农民和手工业者破产④洋货大量倾销中国，使中国资本主义萌芽夭折了A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④3.随着外国侵略势力的扩张,中国封建经济的解体加快,这种“解体”主要是指（A）A.封建农业和家庭手工业进一步分离并日益商品化B.小农经济为多种经济成分所取代C.资本主义经济向农村渗透D.自然经济和外国

8、资本主义经济并存4.下列民用企业是洋务派创办的，其中由李鸿章创办的是（A）①轮船招商局②开平煤矿③汉阳铁厂④湖北织布局A.①②B.②③C.③④D.①④5.下列关于洋务派创办近代教育的表述,错误的是（B）A.创办了京师同文馆等一批新式学堂B.创办的一批新式学堂中包括京师大学堂C.创办新式学堂的目的是培养翻译、军事和科技人才D.选派留学生出国，开近代教育的先河6.下列对洋务运