高中历史 4.7 抗日战争 4学案 新人教版必修1

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1、第16课抗日战争学案4（人教版必修1）疑难突破抗日民族统一战线的主要特点首先，具有广泛的民族性，不仅有无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级，而且还包括以蒋介石为首的亲英美派大地主、大资产阶级和其他爱国人士；其次，没有一个统一的正式组织机构，也没有一个为国共两党所共同承认和正式公布的政治纲领；第三，国共两党都有自己的政权和军队，中共领导的军队和抗日根据地只是名义上接受国民政府的领导，实际上由中国共产党独立指挥和领导；第四，统一战线内部始终存在着两条不同的指导路线，即国民党的片面抗战路线和中国共产党的全面抗战路

2、线。问题探究问题：针对南京大屠杀，部分日本教科书写道：“根据当时的资料，南京人口是20万，在日本进攻一个月后，人口增加到了25万，除此之外该事件还有许多疑问点，现在还在继续争论。因为是战争当中，即使是发生某些杀害事件，也不是大屠杀一类的问题。”你怎样看待上述观点？为什么？探究：这些教科书的观点实质上是日本右翼势力对南京大屠杀的公开翻案，目的在于掩盖事实真相，逃避战争责任。首先，有意混淆战争性质，把侵略战争中的大屠杀说成是一般战争中的伤亡，模糊日本侵略的铁定性质；其次，在南京大屠杀的数字上故弄玄机，好像当时全南京

3、市只有20万人，经过日本侵略军的短期统治，人口反倒增加了，妄图以此来证明日本侵略军并没有滥杀无辜。由此可见，日本右翼势力对侵略战争的粉饰是二战后日本军国主义理论、思想及罪行没有得到彻底清算的表现，是日本军国主义复活的表现，不利于中日关系的正常发展，违背了当今世界和平与发展的主题。典题精讲例题:卢沟桥事变成为全国性抗日战争的开端，主要是因为（）A.中国军队开始抵抗B.日本旨在侵占全中国C.国民政府正式对日作战D.引起了全国人民的广泛抗战思路解析主要考查对卢沟桥事变成为全国抗日战争开端的理解，解答时可用排除法。中国

4、军队在九一八事变时就已经开始抵抗日军，A项错误；B项是日本发动卢沟桥事变的目的；C项发生在淞沪会战时。答案：D黑色陷阱容易错选A项，忽视了中国军队开始抵抗是从九一八事变开始的。知识导学1.注意日军开始侵华和全面侵华的区别：前者以九一八事变为标志，后者以卢沟桥事变为标志；同时，明确日军侵华使日本帝国主义与中华民族的矛盾逐渐成为中国社会当时最主要的矛盾。2.日军的滔天罪行反映了日本军国主义的罪恶，警惕日本军国主义和法西斯主义势力的复活依然是我们面临的重要问题之一。3.学习抗日战争的经过，关键是把握住一个旗帜、两条路

5、线和三个战场，即以抗日民族统一战线为旗帜，国民党的片面抗战路线和共产党的全面路线、国民党的正面战场和共产党的敌后战场、国内战场和国外战场同时并存。这是中华民族全面抗战的突出特点。4.学习抗日战争胜利的历史意义，应注意从国内、国际等方面进行分析。其中，国内意义应从历史地位、民族自尊心和自信心等角度思考，国际意义应从抗日战争与世界反法西斯战争的关系、中国的国际地位等方面分析。疑难导析正确理解抗日民族统一战线的主要特点，关键是明确它的形成是阶级矛盾服从于民族矛盾的产物。这就决定了它既有广泛的民族性，又有它的特殊性。这

6、里所说的特殊性主要应从组织机构、革命纲领、政权和军队、抗战路线等方面进行分析和说明。问题导思对于日本在南京大屠杀问题上公开翻案问题，我们首先要准确理解它们公开翻案提出的观点，其次要针对歪曲历史的观点找出其否认历史事实的表现，最后结合史实揭露其实质目的及所反映的问题。同时，要明确指出否认南京大屠杀的错误言行对中日关系乃至世界和平与发展所带来的危害。此外，我们还可以结合德国在屠杀犹太人问题上的认罪态度，说明日本右翼势力的错误言行。典题导考典题变式1.中国人民开始局部抗击战的标志是（）A.九一八事变B.淞沪会战C.卢

7、沟桥抗战D.平型关战役答案：A2.中华民族全国性抗日战争的开端是（）A.九一八事变B.卢沟桥事变C.日军进攻南京D.南京大屠杀答案：B3.下列有关卢沟桥事变的表述，不正确的是（）A.日军蓄意挑起的B.中国军队奋起抵抗C.全民族抗战由此开始D.日本侵华开始的标志答案：D