高中化学《电解池》学案6 新人教版选修4

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1、高二化学复习学案第一部分:电解池【学习目标】理解电解原理;了解铜的电解精炼、镀铜、氯碱工业反应原理;【具体目标】①会书写电极方程式;②会进行电解的有关计算;【知识梳理】1、知识梳理:(1)用惰性电极电解饱和CuCl2溶液、盐酸、Na2SO4溶液、NaOH溶液、NaCl溶液(插入氯碱工业)、Na2S溶液;AgNO3溶液、CuSO4溶液;写出电极方程式:阳极:;阴极:;总电极方程式:;(2)用Fe做电极电解饱和CuCl2溶液、盐酸、Na2SO4溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、Na2S溶液;AgNO3溶液、CuSO4溶液;写出电极方程式:阳极:;阴极:;总电极方程式:;2、知识总结:

2、(1)书写电极方程式的要点:①先看电极;②再将溶液中的离子放电顺序排队,依次放电;③注意要遵循电荷守恒,电子得失的数目要相等;(2)计算时的注意点:①写出电极方程式;②依次带入电荷守恒、得失电子的数目相等且等于所带电荷的数目;【经典评析】例1、下列关于实验现象的描述不正确的是:(2000全国)A、把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡;B、用铜片做阳极,铁片做阴极,电解氯化锌溶液,铁片表面出现一层锌;C、把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁;D、把锌粒放入盛有盐酸的试管中加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快;【评析】A、回顾原电池的原理;B、回顾电解池的原

3、理;C、正常的化学反应,注意与原电池混淆;D、既有化学腐蚀,又有电化腐蚀;【答案】C例2:用两支惰性电极插入电解500mlAgNO3溶液,通电电解。当溶液的PH从6.0变为3.0时,电极上析出Ag的质量大约是多少?(设电解时溶液的体积变化忽略不计)【评析】解题规律:一般先写电极方程式(阴极、阳极或总的电极方程式),在电极方程式中紧紧抓住电荷守恒、得失电子的数目相等,电子转移的数目等于所带的电荷数。4Ag++2H2O通电O2↑+4H++4Ag~~4e-10-3mol/L×0.5L5×10-4molAg的质量为:5×10-4mol×108g/mol=54mg;例3、(2004广西高考

4、题)PH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极通直流电一段时间后,溶液的PH>a,则该电解质可能是:A、NaOH;B、H2SO4;C、AgNO3;D、Na2SO4解析:解电化学的题目,关键是用守恒法写出它们的电极方程式。电极方程式为:A:2H2O通电2H2+O2,就是电解水,故NaOH溶液的溶液增大,PH值变大。(如NaOH为饱和溶液,则PH值不变)B、电解稀硫酸,实际上相当于电解水,故硫酸的浓度变大,C(H+)变大,PH值变小;C、总的电极方程式为:4Ag++2H2O通电4Ag+O2+4H+(转移4e—等于所带电子数)所以溶液中C(H+)变大,PH值变小;D、电解Na2SO4溶

5、液,相当于电解水,在不考虑温度变化时,PH值不变;例4:将铝件与另一种材料做电极,以某种溶液做电解质溶液进行电解,通电后在铝件与电解质的接触面上逐渐形成一层Al(OH)3薄膜,薄膜的某些部位存在小孔,电流从小孔通过并产生热量使Al(OH)3分解,从而在铝件表面形成一层较厚的氧化膜。某校研究性学习小组根据上述原理,以铝件和铁片为电极,一定浓度的NaHCO3溶液为电解液进行实验。(1)铝件表面形成Al(OH)3薄膜的电极方程式为;(2)电解过程中,必须使电解质溶液的PH值保持相对稳定(不能太大也不能太小的)的原因是:;(3)使用NaHCO3溶液为电解液,会减缓阴极区溶液的PH值的增大

6、,能说明这一原理的离子方程式为;【评析】(1)Al~Al(OH)3说明:要求Al失电子,所以Al在电解池中做阳极,;(2)要求Al3+转变成Al(OH)3,就要求溶液成弱碱性,而NaHCO3显弱碱性,故Al3+与HCO3-双水解,生成了Al(OH)3;(3)Al(OH)3是两性氢氧化物,既溶于强酸,又能溶于强碱,故在电解过程中,必须使电解质溶液的PH值保持相对稳定;(4)写出电极方程式,是这类解题的关键;答案:(1)Al-3e-=Al3+;Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑或写出总反应式:Al-3e-+3HCO3-=Al(OH)3↓+3CO2↑(2)Al(OH)

7、3、Al2O3具有两性,电解液的酸性或碱性过强,都会使Al(OH)3和形成的Al2O3薄膜溶解;(3)HCO3-+OH-=CO32-+H2O;【随堂训练】(20分钟作业)一、选择题1、(2002全国)在原电池和电解池的电极上所发生的反应,同属氧化反应或同属还原反应的是:A、原电池的正极和电解池的阳极所发生的反应;B、原电池的正极和电解池的阴极所发生的反应;C、原电池的负极和电解池的阳极所发生的反应;D、原电池的负极和电解池的阴极所发生的反应;2、用惰性电极电解下列溶液,电解一段时

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