两句话总结班主任工作

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观两句话总结班主任工作　　篇一：两句话总结班主任工作　　班主任工作经验总结濉溪县临涣中学谢金萍班主任经验工作总结濉溪县临涣中学谢金萍今天我就自己担任一年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我　　的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担　　任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的，那么我就借这几位　　老师的花献给在座的

2、各位佛，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。第一个问题：如何对待和处分违纪的学生？学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校　　纪、班有班归，无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而　　不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将　　这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：　　对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心

3、工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观两句话总结班主任工作　　篇一：两句话总结班主任工作　　班主任工作经验总结濉溪县临涣中学谢金萍班主任经验工作总结濉溪县临涣中学谢金萍今天我就自己担任一年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，其实我　　的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担　

4、　任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的，那么我就借这几位　　老师的花献给在座的各位佛，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。第一个问题：如何对待和处分违纪的学生？学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校　　纪、班有班归，无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而　　不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将　　这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：　　对违反纪律情节比

5、较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观两句话总结班主任工作　　篇一：两句话总结班主任工作　　班主任工作经验总结濉溪县临涣中学谢金萍班主任经验工作总结濉溪县临涣中学谢金萍今天我就自己担任一年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行

6、探讨和研究，其实我　　的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的，因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担　　任班主任其间都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的，那么我就借这几位　　老师的花献给在座的各位佛，我们中国有句古话叫做“他山之石，可以攻玉”。第一个问题：如何对待和处分违纪的学生？学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校　　纪、班有班归，无规矩不成方圆。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而　　不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将

7、　　这些不好的事情巧妙的转变为好事？最近一年多来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：　　对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者将一个动听的故事，对于按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　违反纪律情节比较严重的学生我罚他们用正楷字写一份内200字左右的违纪心理报告，描

8、述　　他当时的违纪心理，请大家注意心理报告书不是保证书更加不是检讨书。经过一段时间的实　　践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一：受这种处罚方式的学生一般　　不会对老师产生心理上的抵触情绪，