于庆娟信息技术和美术教学的深度融合策略

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1、信息技术和美术教学的深度融合策略与路径各位老师大家下午好！我是哈尔滨市道外区小学美术教研员于庆娟，在这里我非常感谢省市领导和在坐的老师给我这样一个与大家分享和自我提高的机会，下面与大家分享的主题是“信息技术和美术教学的深度融合策略与路径”，从已下三个方面来谈：一、信息技术与教学融合的现状随着教育现代化的不断推进，多媒体信息技术以其独特的优势进入课堂，推动教学质量的提高，和教学效果的改善必将作为教学过程中的一种理想的认知工具被广泛地应用。现代信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式，也改变着教师教学和学生学习的行为。依赖现有条件开展信息化教学，

2、给教师带来教的变化，给学生带来学的变化。1、给教师的教带来的变化适当地运用现代化教学手段，更能直观、形象地传递信息和知识，使课堂教学内容密度增大、容量增大、信息量增大，学生视野更开阔，思维更活跃，兴趣更强烈，学习积极性更高。如过去教师要上好美术欣赏课，教师需要搜集大量的图片、作品等等。而借助电脑多媒体信息技术，教师就可以轻易的找到相关的资料，同时美术欣赏课的教学效果也大为改观。不但可以窥见作品的全貌，还可以放大局部进行观察，学生身在课堂，却能打破时空的界限，跨越古今，驰骋中外。如：国家级欣赏课《毕业画展》，教师利用多媒体，带领学生到不同的展

3、厅欣赏作品，从而学生了解到一幅作品从哪些角度去欣赏。学生更直观的掌握了本节课的重点、难点。当欣赏某一件物品时，借助电脑多媒体，不但可以用常规的视觉方式欣赏物体的形或内部构造，而且可以做动感演示，让物体旋转活动起来，让学生欣赏它的不同角度。比如：贾大为老师在《创意总动员》一课中就利用了这样的方法，使用这种手段可以充分体现它的优越性。王蕊老师在教学《怪兽》一课，演示一段《怪兽大学》的视频影像进行欣赏，在一个夜晚，小男孩的房间突然出现一个可怕的黑影，以及有些恐怖的音乐，使课堂教学进入紧张的氛围，这样创设情境，导入新课，激发了学生的学习兴趣，于是孩

4、子们想探究黑影的奥秘由然而生，他们带着强烈地好奇心和浓厚的学习兴趣，积极主动地开始了新课的学习，为完成教学目标奠定了良好的基础，达到了良好教学效果。其实，黑影并不可怕。《手型的联想》一课李老师为学生们出示了，一幅在手指上直接创作的美术作品。让学生说出它的特别之处。学生有声有色，边说边做手势，通过欣赏这幅有趣的艺术作品，吸引住了孩子们的注意力，有效调动了学生的学习热情，在激发学生兴趣的同时，自然地导入本课。可见，多媒体与教学完美的结合，可以更加凸显美术学科的直观、生动、形象，图形、文字、声音有机结合，使学生易于接受、乐于接受，有利于提高课堂教

5、学效果。同时打破了“教师一言堂”，“满堂灌”的传统教学模式，使“精讲”，“多练”成为现实。总之在美术教学过程中，只要我们不断地优化电教媒体的组合，充分发挥其作用，并符合教材体系，就能优化课堂教学，突破教学难点，解决教学重点，并有效提高了教学效果，又丰富了学生的感性认识，开拓了视野，激发了兴趣更重要的是促进了学生素质的全面发展，从而更好地推进了现代化教育和素质教育的长足发展。2、给学生的学带来的变化信息技术与美术教学相融合的另一个领域是电脑绘画，这是另外一种艺术创作手段，是一种新的教学模式。在课堂教学中应用电脑绘画有很大优势。特别是电脑绘画中

6、那种近乎游戏的手法，特别适合小学生的年龄特点，尤其是对绘画基础薄弱的学生，会减轻心理压力，激发学习兴趣，寓教于乐，让他们把美术学习作为一种乐趣而不是负担，我们的美术教育才真正实现了愉快教育。电脑软件中提供了许多的绘图工具和编辑命令。学生在电脑中可以进行各种几何图形的组合、绘制、着色、编辑和修改，非常方便、快捷地完成作业。利用绘图工具如（直线工具，曲线工具，圆形工具等）绘出一个基本形后，按设定的骨格排列方式，选择某些编辑命令,都可以很方便地完成重复构成图案，避免了徒手制作中枯燥的重复劳动。还能利用画图中的复制、剪切、粘贴等命令，很轻松、简练地

7、设计出自己喜欢的重复构成图形，并可以自由换取颜色，甚至可以利用绘图工具使基本图形任意旋转角度，学生可以很快的看到自己设计的作品。像我们常见的画图软件、金山画王软件都是不错的选择。下面给大家欣赏一下学生利用电脑绘画软件在多媒体美术教室完成的部分美术作品。美术学科实施电脑多媒体教学，可以既推动美术教育向高层次、多元化发展，又为社会信息化发展培养了人才，创造了信息化社会的文化环境。二、新媒体美术与教学相融合著名教育学家何克抗说过、“信息技术与课程整合不等同于计算机辅助教学，信息技术与课程整合后，实际上信息技术不再仅仅是辅助教或辅助学的工具，而是要

8、从根本上改变传统的教学结构与教育本质”。积极探索和实践信息技术和美术学科整合教学的新模式。1、沙画艺术沙画表演艺术将传统的沙画作画区域从沙滩、沙地转移到沙画箱，从而突破传统沙画表