高三英语第一轮总复习 专题十二主谓一致专题学案 外研版

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1、专题十二主谓一致在英语中,谓语动词必须和主语在人称和数上保持一致,这就是所谓的“主谓一致”。寻其规律,大致可归纳为语法一致原则,逻辑意义一致原则,就近一致原则。下面就这三个原则分别论述如下:主谓一致一、语法一致原则语法上一致就是谓语动词和主语单、复数形式上保持一致。1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。Whatshesaidisveryimportantforusall.她的话对我们都很重要。Betweenthetwohillsstandsamonument.这座纪念碑矗立在两座小山之间。另

2、外,由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。WhatIboughtwerethreeEnglishbooks.我买的东西是三本英语书。WhatIsayanddois(are)helpfulforyou.我所说的所做的对你是有帮助的。2.由连接词and或both...and连接起来的合成主语后面,要用复数形式的谓语动词。Theboyandthegirlweresurprisedwhentheyheardthenews.当他们听到这个消息后,都惊呆了。①若and所连接的两个词是

3、指同一个人或物时,它后面的谓语动词应用单数形式。OurteacherandfriendisMr.Li.李老师既是我们的老师又是我们的朋友。②由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every,或morethana(an)/one,manya(an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。Manyaworkerandengineerhassucceededintheexperiment.在这次试验中,许多工人和工程师取得了成功。Morethanonestudentishere.不只一个学生在这儿。Eachpenandeachpaperisfoundinitsplace.纸和

4、笔散落一地。注意:如果是more+名词的复数+thanone这一结构时,后面的谓语动词要用复数形式。Morestudentsthanonearehere.很多学生都在这儿。3.主语为单数名词或代词,尽管后面跟有with,togetherwith,except,but,like,aswellas,nolessthan,ratherthan,besides,alongwith,including,inadditionto等引起的短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语动词用复数形式。E-mail,aswellastelephone,isplayinganimportantpa

5、rtindailycommunication.邮件和电话在日常交往中起着重要的作用。Mr.Green,togetherwithababywasonthebus.格林先生和一个孩子在车上。4.either,neither,each,every或no+单数名词和由some,any,no,every构成的复合不定代词作主语时,谓语用单数。Everythingaroundusismatter.一切都由物质构成。注意:①在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词(或代词)”作主语时,其谓语动词也可用复数。Neitherofthetextsis(are)interesti

6、ng.两篇课文没有一篇令人感兴趣。②若noneof后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数;若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。Noneofushas(have)beentoAmerica.我们都没有去过美国。5.如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数形式;如果它指的集体的成员,其谓语动词用复数形式。people,police,cattle,militia,poultry等名词都多用作复数。Thepolicearelookingforthelostchild.警察正在寻找那个失踪的孩子。而有些集体名词如family,class,crowd,com

7、mittee,population,audience等有时作单数看待,有时作复数看待,主要根据意思来确定。Myfamilywasheretwoyearsago.两年前,我家搬到了这儿。Myfamilyarentenjoyingmusic.我们家人都不喜欢音乐。ClassFourareunabletoagreeuponamonitor.四班的同学就班长人选未达成一致。Class4isonthethirdfloor.四班在三楼。6.由“alotof,lotsof,plentyof,a(larg

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