领导在救助金发放仪式上的发言

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1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式领导在救助金发放仪式上的发言　　各位领导、同志们、同学们：　　大家上午好！今天我们怀着人世间的至诚至爱，在这里举行庄重的救助金发放仪式，其意义非同寻常。这次活动的主要目的是帮助我校品学兼优的学生完成学业。这是落实“三个代表”重要思想和科学发展观，构建社会主义和谐社会的必然要求。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社

2、区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　随着建设社会主义新农村，实现小康社会，广大人民群众的生活水平有了很大提高，但是由于种种原因，仍有个别学生因家庭困难不能顺利完成学业。市委、市政府对此一直高度重视，明确要求全市各级各部门采取切实措施帮助困难学生完成学业。这无疑是富有长远发展眼光的。此次救助活动，民政局、慈善总会领导非常重视、非常关心。为了使家庭暂时困难的学生能够安心学习，顺利完成学业。这次市民政局、慈善总会拨出专款用于救助金的发放，这就是在落实

3、市委、市政府扶贫济困、向贫困家庭伸出援助之手、帮助特困新生解决入学问题的最好体现。民政局、慈善总会发扬中华民族扶危济贫的传统美德，这种义举是伟大的，其意义和影响是深远的。此项活动的开展，犹如春天里一缕和煦的阳光，温暖了我们的心扉，照亮了我们的心灵。在这里，我谨代表全校师生员工，向对我校贫困学生进行关爱及资助的民政局、慈善总会，对今天光临我校的各位领导和朋友们表示崇高的敬意和衷心的感谢!　　中华民族是一个热情仁爱，乐善好施的民族，关于慈善的概念，古已有之。在中国传统文化典籍中，“慈”是“爱”的意思。孔颖达疏《左传》有云：“慈者爱

4、，出于心，恩被于业”；又曰：“慈为爱之深也”。许慎的《说文解字》中也有解释道：“慈，爱也”。它尤指长辈对晚辈的爱抚，即所谓“上爱下曰慈”。《国语•吴》中“老其老，慈其幼，长其孤”的“慈”即为此意。“善”的本义是“吉祥，美好”，即《说文解字》中所解释的＂善，吉＂，后引申为和善、亲善、友好，如《管子．心术下》中所说的：“善气”二字合用，则是“仁善”，“善良”，“富于同情心”的意思，如《北史．崔光传》中所讲：“光宽和慈善”。　　中国的慈善思想源远流长，先秦时期的诸子百家对此都曾有过精辟的论述。譬如：老子在《道德经》中说：“上善若水，

5、水利万物而不争”。孔子和孟子也曾说道：“老者安之，朋友信之，少者怀之；老吾老以及人之老，幼吾以及人之幼；出入为友，守望相助，疾病相扶”。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　中华民族五千年流长的仁爱慈善思想始终涌动着人们向往和追求公平社会、大同社会的潮流。因此，乐善好施、扶贫济困的行为历来为人们所敬仰、歌颂、效仿、传承。

6、今天，这些优秀的传统美德，正以新的内容、新的形式，继续在感动着社会，感动着国家，感动着民族。扶贫助学不仅仅是简单的救助，更是营造一种社会氛围，净化一种社会风气，呼唤一片社会真情，倡导一种社会文明。开展扶贫助学，对于民族振兴、国家富强，可以说是意义重大、责任重大、作用重大。意义重大主要是指：对于继承和发扬中华民族扶贫济困和乐施好善的优良传统有着重大意义；对于实施“人才强国”战略有着重大意义；对于努力构建和谐社会有着重大意义。责任重大主要是指：帮助那些品学兼优的贫困学生读书上学，是学校、政府义不容辞的职责，我们必须带着责任、带着感

7、情、也要带着爱心，认真实施。作用重大主要是指：有助于帮助贫困学生搞好学习，完成学业；有助于为国家、为社会培养人才；有助于弘扬正气，形成良好的社会风气。此次捐资助学活动，将使贫困大学生真正体验到社会对他们学习生活的关注，感受到党和政府、社会大家庭给予他们的温暖。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　学生是祖国和民族的希望，

8、是推动历史发展、社会进步的重要力量和积极因素，我们全社会有责任、有义务为他们创造有利的学习生活环境，帮助广大学子早日成长为建设祖国的有用之才，关心和救助贫困学生，为他们的身心健康发展创造良好的条件和社会环境，既是社会文明与进步的重要标志，也是学校和社会各界的责任，同时也是各项