八年级政治下册 《身边的公共利益》导学案教科版

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1、《身边的公共利益》教案课题名称:身边的公共利益(八年级下册第二单元第4课)教学目标:1.情感、态度、价值观目标:引导通过观察、感受身边的公共利益,懂得发展公共利益的重要意义,培养感恩社会、感恩祖国的情感,培养社会公德意识,养成维护公共利益的良好习惯。2.能力目标:培养学生初步具有观察社会,了解社会、客观分析社会的能力。3.知识目标:了解身边的公共场所、公共设施及社会公共服务的发展;了解发展公共利益的重要性。教学重点:身边公共利益的重要性教学难点:公共服务教学过程一、导入新课(2分钟)教师:我们的生活、成长和发展离不开公共利益。那么我们身边的公共利益主要包括

2、哪些?引入主题,强调公共利益对于每个人生活和发展的重要意义。二、明确目标,做好分工(2分钟)第一小组:寻找生活中的公共场所和公共设施。就公共场所和公共设施谈自己的感想,说说公共场所和公共设施对我们生活的意义。第二小组:解读(课本P31第一自然段)公共设施建设的目的和公共设施的主要提供者和管理者第三小组:观察周围的生活环境,看看公共场所和公共设施建设和管理方面存在哪些问题、有哪些方面需要进一步改善?请提出改造意见和建议。第四小组:解读课本P32第一方框内材料,了解我国在公共卫生事业方面所做出的努力以及所取得的成就第五小组:列举我国在发展教育方的举措。三、自主

3、阅读,分组探究(10分钟)第一小组:(1)我们身边的公共利益主要有哪些?(2)什么是公共场所?哪些地方是公共场所?(3)什么是公共设施?哪些设施是公共设施?(4)公共场所和公共设施对我们生活有什么作用?第二小组:(1)建设公共设施的主要目的是什么?(2)谁是公共设施的主要提供者和管理者?第三小组:P31“交流”在我们周围,公共设施经历哪些变化?这些变化的原因是什么?未来可能会出现哪些新的公共设施?第四小组:(1)公共服务主要包括哪些?(2)发展公共卫生事业的重要性体现在哪些方面?第五小组:(1)发展教育事业的重要性体现在哪些方面?(2)我国还为每个公民提供

4、了哪些方面的公共服务?四、展示成果,交流提升(25分钟)第一小组:(1)我们身边的公共利益主要有:①公共场所与公共设施;②公共服务(公共卫生事业、公共教育)。(2)公共场所的含义:公共场所是人们交往互动的公共生活空间,它不属于某个特定的人或者集团,大家都可以出入,停留和使用。如:博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会、贸易集市、超市等。(3)公共设施的含义:由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。包括:公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。(4)作用:各种公共场所与基础性公共设施,为我们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。第二小

5、组:(1)目的:建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民,为我们的生活提供便利。(2)政府是公共设施的主要提供者和管理者第三小组:(1)越来越多,越先进;(2)经济发展,科技进步,党执政为民等;(3)略第四小组:(1)公共服务主要包括公共卫生事业和公共教育。(2)公共卫生事业的作用:公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。第五小组:(1)公共教育是作用:公共教育是涉及千家万户的公共事业,它对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远的意义。(2)还有:社会福利、医疗保险、社会救助、公共安全保障等。五、达标测评(5分钟)单项选择题

6、:1、对公共场所认识正确的是()①它是人们交往互动的公共生活空间②它不属于某个特定的人或者集团③大家都可以出入,停留和使用④我们身边都是公共场所A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、下列属于“公共场所”的是()①唐山科技馆②南湖公园③百货商场④华盛超市A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、公共设施的主要提供者和管理者是()A、企业B、公安局C、检察院D、政府4、政府要对公共卫生事业加大投入保障力度,保障人民群众健康权益。公共卫生事业是()A、有利于提高全民族的科学文化素质B、有利于提高全民族的思想道德素质C、为我们的生活与交往提供了全部的物质

7、条件D、控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证5、当今国际竞争归根到底是教育和人才的竞争。公共教育是()①充分尊重自然,不得超越自然的承受能力②涉及千家万户的公共事业③有利于提升人口素质④有利于改善人们的生活质量和生命质量A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④六、课堂小结(1分钟)我们的生活离不开公共利益,公共场所、公共设施和公共服务都是社会公共利益的体现形式,我们是国家未来的建设者,我们要从小培养关心社会公共事业的责任感,自觉维护公共利益。七、板书设计:身边公共利益1、我们身边的公共利益主要有:①公共场所与公共设施;②公共服务(公共卫生事业、公共教育

8、)。2、各种公共场所与基础性公共设施,为我们的正常生活与交往提供了

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