辽宁师范大学2019年博士研究生申请-考核制招生简章

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1、辽宁师范大学2019年博士研究生“申请-考核”制招生简章为鼓励优秀生源报考我校博士研究生，选拔拔尖创新人才，探索更为科学有效的优秀生源选拔机制，根据国家教育部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研[2013]1号）和辽宁省关于全面深化研究生教育改革的实施方案文件精神，结合我校实际，经研究决定2019年将在拥有辽宁省高校一流特色学科的学科、专业及我校部分学科的博士生招生中试行“申请-考核”制（以下简称“申考”）。“申考”限招全日制非定向博士生，占各学院和导师2019年辽宁师范大学博士招生计划。一.招生学院

2、、专业、方向、导师、指标专业代码、名称、研究方向外语语种导师、拟招生人数002教育学院040101教育学原理01道德教育理论与实践问题研究02教育基本理论问题研究04教育哲学05道德教育问题研究06道德教育英语英语或日语英语或日语英语傅维利1周浩波1杨淑萍1刘磊1040102课程与教学论01课程与教学研究02教师教育研究英语朱宁波103课程与教学的理论与实践研究04大学课程与教学论研究闫守轩1040106高等教育学01高等教育改革理论与实践问题研究英语　宫福清　1210心理学院040201基础心理学01

3、认知神经科学02人际知觉心理学03认知心理学04认知神经科学英语英语英语英语或日语刘颖1蒋重清1任桂琴1唐晓雨1040202发展与教育心理学02学习与人格发展03人格发展与心理健康英语张丽华1胡金生1013城市与环境学院070501自然地理学01城市地表过程与人居环境05气象灾害预警和评估英语　李雪铭1曹永强1012化学化工学院070301无机化学01无机材料化学英语孙振刚1070303有机化学01有机超分子化学02金属有机—多酸化学英语邢永恒1张澜萃1070304物理化学01理论与计算化学02催化化学

4、英语王长生1石雷1140生命科学学院071000生物学01细胞生物学02生物化学与分子生物学03生理学英语李庆伟2尚德静2杨红1220马克思主义学院030501马克思主义基本原理03马克思主义政治理论英语或日语或俄语林建华1030503马克思主义中国化研究01执政党建设理论与实践英语或日语或俄语史艺军1030505思想政治教育01思想政治教育理论与实践英语或日语或俄语刘晨晔1二．报名条件1.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，勤奋学习，愿意为祖国社会主义现代化建设服务。2.申请者须为全日制硕士应届

5、毕业生，且在博士入学前取得硕士学位。3.身体健康状况符合规定的体检标准。4.录取后须保证在读期间以全日制（非定向）方式在校学习，以人事档案关系转入我校为准。5.本科或研究生所学专业与所报考的专业应隶属于同一个一级学科；6.科研要求：文科在SSCI或B类（见辽宁师范大学科研处“学术期刊目录”）或CSSCI（正刊）期刊及以上；理科在SCI或B类期刊及以上，以第一作者或通讯作者，或导师为第一作者、本人为第二作者至少发表一篇与所报学科、专业相关或相近研究领域的论文。7.外语须满足下列条件之一英语：（1）大学外语

6、考试六级≥425分；（2）专业英语四级/八级≥60分；（3）雅思≥6或托福≥80/550或GRE≥260/1300；（4）在英语为母语的国家留学一年以上（须提供留学证明）小语种：日语过国家四级或国际二级、俄语过国家四级。8.申请人学习成绩要求：申请人硕士研究生阶段学习成绩优良。三.网上报名1.网上报名：申请人于2018年12月13日至2018年12月29日，自行登陆中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn/bsbm/）如实填报相关信息，逾期不予补报。考试方式选择“申请考核”。四．

7、现场确认2019年1月2日（工作时间上午：9:00至11:30，下午2:00-16:30）到辽宁师范大学研究生招生办公室（文科楼1号楼602房间）进行现场确认。现场确认时需提交的申请材料：（1）《辽宁师范大学博士生申请--考核制考核表》（报考博导需在此表中“报考博士导师接收意见”处签署意见，经导师同意接收的考生，方可进入现场确认环节。（2）各类外语等级考试证书及复印件；公开发表的学术性论文或专著等复印件;（3）《辽宁师范大学博士生报名登记表》;（4）本科学历学位材料：《教育部学历证书电子注册备案表》复印

8、件一份，教育部学位与研究生教育发展中心学位认证报告复印件一份;无本科学习经历的考生提交专科层次的《教育部学历证书电子注册备案表》复印件一份，教育部学位与研究生教育发展中心学位认证报告复印件一份;（5）硕士学历学位材料：应届硕士毕业生提交《教育部学籍在线验证报告》一份。（6）二代居民身份证复印件、近期免冠一寸照片一张;（7）硕士课程成绩单原件;（8）攻读博士学位期间本人想致力研究的问题和设想的陈述书;（9）两位与所报考学科相关的副教授（或相当